A. | $\root{3}{{432×{{10}^5}}}$ | B. | $\sqrt{432×{{10}^5}}$ | C. | 432×105 | D. | 無法計算 |
分析 由萬有引力等于向心力,分別列出太陽與地球的引力的表達(dá)式,地球與月球的引力的表達(dá)式;兩式相比求得表示引力之比的表達(dá)式,再由圓周運(yùn)動的心力由萬有引力來提供分別列出地球公轉(zhuǎn),月球公轉(zhuǎn)的表達(dá)式.進(jìn)而分析求得比值.
解答 解:由地球繞太陽公轉(zhuǎn):$G\frac{{M}_{太}{m}_{地}}{{{R}_{地}}^{2}}={m}_{地}\frac{4{π}^{2}{R}_{地}}{{{T}_{地}}^{2}}$,T地指地球繞太陽的公轉(zhuǎn)周期T地=365天,
由月球繞地球公轉(zhuǎn):$G\frac{{m}_{地}{m}_{月}}{{{R}_{月}}^{2}}={m}_{地}\frac{4{π}^{2}{R}_{月}}{{{T}_{月}}^{2}}$,T月指月球周期,T月=30天,
根據(jù)題意可知,$\frac{{M}_{太}}{{m}_{地}}=300000$
解得:$\frac{{R}_{地}}{{R}_{月}}=\root{3}{432×{10}^{5}}$
故選:A
點(diǎn)評 本題考查萬有引力定律.首先要根據(jù)萬有引力定律表達(dá)出太陽的地球的質(zhì)量,然后再列出太陽和地球分別對月球的萬有引力定律方程.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的角速度最大,乙的線速度最小 | |
B. | 丙的角速度最小,甲的線速度最大 | |
C. | 三個物體的角速度、周期一樣大,丙的線速度最大 | |
D. | 三個物體的角速度、周期和線速度都相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | Pt | B. | Ps | C. | fs | D. | fvmt |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光電效應(yīng)揭示了光具有波動性 | |
B. | 核反應(yīng)中電荷數(shù)和質(zhì)量都守恒 | |
C. | 大量氫原子從n=5的激發(fā)態(tài)向低能態(tài)躍遷時,最多可以產(chǎn)生15種不同頻率的光 | |
D. | 在核電站中可以利用石墨來控制鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度(石墨是減速劑,鎘棒是控制棒) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表的示數(shù)一直增大,電壓表的示數(shù)一直減小 | |
B. | 電流表的示數(shù)一直增大,電壓表的示數(shù)電壓表的示數(shù)一直減小 | |
C. | 電流表的示數(shù)先增大后減小,電壓表的示數(shù)先減小后增大 | |
D. | 電流表的示數(shù)先減小后增大,電壓表的示數(shù)先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動能和勢能之和仍然守恒 | |
B. | 動能和勢能之和將增加 | |
C. | 動能和勢能之和將逐漸減少,但總能最還是守恒 | |
D. | 動能和勢能之和將逐漸減少,總能量也將逐漸減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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