圖中實線是一簇未標(biāo)明方向的由點電荷產(chǎn)生的電場線,虛線是某一帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡,A.b是軌跡上的兩點。若帶電粒子在運動中只受電場力作用,根據(jù)此圖,可做出正確判斷的是 ( )
A.帶電粒子所帶電荷的符號
B.帶電粒子在A.b兩點的受力方向
C.帶電粒子在A.b兩點的速度何處較大
D.帶電粒子在A.b兩點的電勢能何處較大
科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)高二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“描繪小電珠的伏安特性曲線”實驗中,所用器材有:小電珠(2.5V,0.6W),滑動變阻器,多用電表,電流表,電壓表,電池組,開關(guān),導(dǎo)線若干。
(1)粗測小電珠的電阻,應(yīng)選擇多用電表 倍率的電阻檔(請?zhí)顚憽啊?”、“×10”或“×100”);調(diào)零后將表筆分別與小電珠的兩極連接,示數(shù)如圖(甲),結(jié)果為 Ω.
(2)某同學(xué)正確選擇儀器后連接了如圖(乙)所示的電路,實驗前請你檢查該電路,指出電路在接線上存在的問題:① ; ② .
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市東城區(qū)高一上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
在有云的夜晚,抬頭望月,覺得月亮在云中穿行,這時選取的參考系是
A. 月亮 B. 云 C. 地面 D. 星
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科目:高中物理 來源:2016屆福建省高三下學(xué)期期初考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。一個電磁體吸住一個小鋼球,當(dāng)將電磁體斷電后,小鋼球?qū)⒂伸o止開始向下做加速運動。小鋼球經(jīng)過光電門時,計時裝置將記錄小鋼球通過光電門所用的時間,用直尺測量出小鋼球由靜止開始下落至光電門的高度h。重力加速度為g
(1)該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量了小鋼球的直徑,結(jié)果如圖乙所示,他記錄的小鋼球的直徑d=_______cm;
(2)在本實驗中,若忽略空氣阻力的影響,則最終驗證機械能守恒的表達式為____________(用題中符號表示)。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江杭州二中高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在豎直平面內(nèi)的直角坐標(biāo)系中,一個質(zhì)量為m的質(zhì)點在外力F作用下,從坐標(biāo)原點O由靜止開始沿直線ON斜向下運動,直線ON與y軸負(fù)方向成θ角(θ<π/4)。則F大小至少為
A.mgtanθ? B.mgsinθ? C. mg D. mgcosθ?
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西上高縣二中高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,物體,物體,A與B.B與地面的動摩擦因數(shù)相同,物體B用細繩系住,現(xiàn)在用水平力F拉物體A,求這個水平力F至少要多大才能將A勻速拉出?
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖省高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究求合力的方法”的實驗中某同學(xué)的實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩。
(1)本實驗采用的科學(xué)方法是( )
A.理想實驗法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
(2)本實驗中,采取了下列哪些方法和步驟可以減小實驗誤差( )
A.兩個分力、間的夾角越大越好
B.拉橡皮條的細繩要稍長一些
C.實驗中,彈簧測力計必須與木板平行
D.讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計刻度
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東深圳高級中學(xué)高二上期期末測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某電場平行等距的電場線,關(guān)于A、B兩點的電場強度,下列判斷正確的是( )
A.大小不等,方向相同 B.大小不等,方向不同
C.大小相等,方向相同 D.大小相等,方向不同
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于運動的物體能否當(dāng)做質(zhì)點,下列說法正確的是( )
A.計算長200 m的火車以20 m/s的速度通過長1 km隧道的時間時,火車可當(dāng)做質(zhì)點
B.計算長200 m的火車以20 m/s的平均速率從城市甲到城市乙所用的時間時,火車可當(dāng)做質(zhì)點(甲、乙兩地相踞720 km)
C.裁判在判斷跳水運動員是否完成向前翻騰一周半兼轉(zhuǎn)體三周(5136。﹦幼鲿r,運動員可當(dāng)做質(zhì)點
D.運動員在主罰直接任意球時,若想踢出香蕉球以避開對方人墻,運動員可將足球當(dāng)做質(zhì)點
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