【題目】(多選)一端跨過斜面頂端的小滑輪與物塊B相連,B靜止在斜面A上,斜面傾角=60°,滑輪左側(cè)的細線水平,右側(cè)的細線與斜面平行,A、B的質(zhì)量均為m=0.4kg,撤去固定A的裝置后,A、B均做直線運動,不計一切摩擦,重力加速度為,則: ( )
A.撤去固定A的裝置后,A、B組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒
B.斜面A滑動的位移x為0.1m時,B的位移大小也為0.1m
C.斜面A滑動的位移x為0.1m時的速度大小
D.斜面A滑動過程中,A、B的速度的大小關(guān)系始終為
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【題目】將不帶電的導(dǎo)體A和帶有負電荷Q的導(dǎo)體B接觸后,導(dǎo)體A所帶的電量情況
A. 無法確定 B. 帶電量為-Q
C. 帶電量為+Q D. 帶電量為-Q/2
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【題目】“雞蛋碰石頭”的結(jié)果顯而易見。下列關(guān)于雞蛋與石頭間的相互作用力的說法中,正確的是( )。
A. 雞蛋對石頭施力在先,石頭對雞蛋施力在后
B. 雞蛋對石頭的作用力小于石頭對雞蛋的作用力
C. 雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力大小相等
D. 只有雞蛋受力,而石頭不受力
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【題目】下列說法中正確的是
A. 勻速圓周運動是一種勻速運動 B. 勻速圓周運動是一種勻變速運動
C. 作勻速圓周運動的物體的受的合外力為零 D. 物體做勻速圓周運動時所受的合外力不是恒力
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【題目】“五米三向折返跑”的成績反映了人體的靈敏素質(zhì),測定時,受試者聽到口令后起跑,測試員同時開始計時,受試者從起點A全力跑向5 m處的B點用手觸摸折返線處后折返返回A點,然后依次到C點、D點最終返回A點,所用時間即為“五米三向折返跑”的成績,現(xiàn)測得某受試者成績?yōu)?.50 s,該受試者在測試全過程中的路程和平均速度大小分別為
A.0,0 B.15 m,4 m/s
C.30 m,0 D.30 m,4 m/s
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【題目】下列對于物體的運動的有關(guān)說法,正的是
A. 加速度是描述物體運動快慢的物理量
B. 一個物體相對于其他物體的位置變化叫做機械運動
C. 描述物體的運動時,參考系只能選擇地面
D. 物體在一段時間內(nèi)的位移大小可能大于這段時內(nèi)的路程
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【題目】(1)如圖所示,小李用左手拿表,右手拿一支彩色畫筆,小李的同伴牽動一條寬約1 cm的長紙帶,使紙帶在彩色畫筆下沿著直線向前移動。每隔1 s小李用畫筆在紙帶上點一個點,也可練習(xí)在1 s內(nèi)均勻地點上兩個點。這樣就成了一臺簡單的“打點計時器”。由實驗可知紙帶速度越大,相鄰兩點的距離越_______,紙帶的速度與相鄰兩點所表示的時間_______(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
(2)小張以同一個打點計時器在固定頻率下,測量小車拉動紙帶甲、乙、丙、丁的運動速度,每次小車都是自右向左運動,四段紙帶的長度都相同,如圖所示。則下列敘述正確是_______。
A.紙帶甲打點均勻,表示車子的運動是勻速的,加速度是零
B.紙帶乙顯示的平均速度與紙帶甲相同
C.紙帶丙表示的小車的運動是先快后慢
D.紙帶丁表示的小車的運動是先慢后快
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【題目】某同學(xué)在做“用打點計時器測速度”的實驗時,得到一條點跡清晰的紙帶如圖所示,在紙帶上依次選出7個計數(shù)點,分別標(biāo)記為O、A、B、C、D、E和F,每相鄰的兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出,每相鄰兩計數(shù)點間時間間隔為T,打點計時器所用電源的頻率是50 Hz。
(1)測得C、D兩點間距x4=2.70 cm,D、E兩點間距x5=2.90 cm,則根據(jù)數(shù)據(jù)計算:打D點時紙帶的速度vD=__________(用x4、x5、T表示),速度值vD=________m/s(保留三位有效數(shù)字)。
(2)該同學(xué)分別計算出其他點對應(yīng)的速度:vA=0.220 m/s,vB=0.241 m/s,vC=0.258 m/s,vE=0.300 m/s。請根據(jù)以上數(shù)據(jù)在如圖所示的坐標(biāo)紙上作出小車運動的v–t圖象。
(3)由v–t圖象知小車在做____________運動。
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【題目】人類對客觀規(guī)律的認識開始從宏觀世界深入到微觀世界的標(biāo)志是
A. 量子論 B. 廣義相對論
C. 經(jīng)典力學(xué) D. 狹義相對論
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