2.某同學(xué)査資料得知,彈簧的彈性勢能EP=$\frac{1}{2}$kx2,其中k是彈簧的勁度系數(shù),x是彈簧長度的變化量.于是設(shè)想用壓縮的彈簧推靜止的小球(質(zhì)量為m)運動來初步探究“外力做功與物體動能變化的關(guān)系”.為了研究方便,把小球放在水平桌面上做實驗,讓小球在彈力作用下運動,即只有彈簧彈力做功.(重力加速度為g)該同學(xué)設(shè)計實驗如下.
(1)首先進行如圖甲所示的實驗:將輕質(zhì)彈簧豎直掛起來,在彈簧的另一端掛上小球,靜止時測得彈簧的伸長量為d,在此步驟中,目的是要確定彈簧的勁度系數(shù)k,用m、d、g表示為$\frac{mg}ycq0t0x$.
  (2)接著進行如圖乙所示的實驗:將這根彈簧水平放在桌面上,一端固定,另一端被小球壓縮,測得壓縮量為x,釋放彈簧后,小球被推出去,從高為h的水平桌面上拋出,小球在空中運動的水平距離為L.
小球的初動能Ek1=0;
小球離開桌面的動能Ek2=$\frac{mg{L}^{2}}{4h}$(用m、g、L、h表示),
彈簧對小球做的功W=$\frac{mg{x}^{2}}{2d}$(用m、x、d、g表示).
對比W和Ek2-Ek1就可以得出“外力做功與物體動能變化的關(guān)系”.
需要驗證的關(guān)系為$\frac{{x}^{2}}wtufi2y=\frac{{L}^{2}}{2h}$(用所測物理量d,x、h、L表示).

分析 (1)根據(jù)重力和彈簧的彈力平衡求出彈簧的勁度系數(shù).
(2)根據(jù)平拋運動的高度和水平位移,結(jié)合平拋運動的規(guī)律求出平拋運動的初速度,從而得出小球離開桌面時的動能大小.根據(jù)彈性勢能的變化求出彈簧對小球做功的大。鶕(jù)彈力做功與動能的變化相等得出驗證的關(guān)系式.

解答 解:(1)根據(jù)平衡有;mg=kd,解得彈簧的勁度系數(shù)k=$\frac{mg}3faieru$;
(2)根據(jù)h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$得,t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$,則初速度${v}_{0}=\frac{L}{t}=L\sqrt{\frac{g}{2h}}$,則小球的初動能為零,小球離開桌面的動能Ek2=$\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}$=$\frac{mg{L}^{2}}{4h}$.
彈簧對小球做功等于彈性勢能的減小量,則W=$\frac{1}{2}k{x}^{2}=\frac{1}{2}×\frac{mg}bcpv7e3{x}^{2}$=$\frac{mg{x}^{2}}{2d}$.
驗證的關(guān)系式為$\frac{mg{x}^{2}}{2d}=\frac{mg{L}^{2}}{4h}$,即$\frac{{x}^{2}}lz80afd=\frac{{L}^{2}}{2h}$.
故答案為:(1)$\frac{mg}ek5avlr$,(2)0,$\frac{mg{L}^{2}}{4h}$,$\frac{mg{x}^{2}}{2d}$,$\frac{{x}^{2}}d0zpni5=\frac{{L}^{2}}{2h}$.

點評 本題借助于平拋運動以及胡克定律,考查探究外力做功與物體動能變化關(guān)系的能力,知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,結(jié)合運動學(xué)公式靈活求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.下面關(guān)于同步衛(wèi)星的幾種說法中正確的是( 。
A.同步衛(wèi)星要和地球自轉(zhuǎn)同步,則同步衛(wèi)星的高度和速率就被確定
B.同步衛(wèi)星的角速度雖已確定,但高度和速率可以選擇,高度增加速率加大,高度降低速率減小
C.同步衛(wèi)星的軌道平面一定是在赤道平面上
D.同步衛(wèi)星做勻速圓周運動的圓心不一定是地球的球心

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

13.某同學(xué)利用如圖裝置對輕質(zhì)彈簧的彈性勢能進行探究,一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一小球接觸而不粘連;彈簧處于原長時,小球恰好在桌面邊緣,如圖(a)所示.向左推小球,使彈簧壓縮一段距離后由靜止釋放,小球離開桌面后落到水平地面.通過測量和計算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能.回答下列問題:
(1)本實驗中可認(rèn)為,彈簧被壓縮后的彈性勢能Ep與小球拋出時的動能Ek相等.已知重力加速度大小為g.為求得Ek,至少需要測量下列物理量中的ABC。ㄌ钫_答案序號).
A.小球的質(zhì)量m        
B.小球拋出點到落地點的水平距離s
C.桌面到地面的高度h     
D.彈簧的壓縮量△x      
E.彈簧原長l
(2)用上面所選取的測量量和已知量表示Ek,得Ek=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$.
(3)圖(b)中的直線是實驗測量得到的s-△x圖線.從理論上可推出,如果h不變.m增加,s-△x圖線的斜率會減。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”);如果m不變,h增加,s-△x圖線的斜率會增大(填“增大”、“減小”或“不變”).由圖(b)中給出的直線關(guān)系和Ek的表達式可知,EP與△x的二次方成正比.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖所示,物體A、B的質(zhì)量分別為5kg和2kg,疊放在水平桌面上,A的上表面恰水平,A、B均靜止,接觸面均光滑,求A、B間相互作用的彈力大小和A與地面間相互作用的彈力的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,水平放置的平行金屬板內(nèi)部有豎直向下的勻強電場(未畫出),兩個質(zhì)量相同的帶電粒子a、b(重力不計)從兩板左端連線的中點以相同速率水平射入板間,沿不同的軌跡運動,最后都打在金屬板上.則下列判斷正確的是( 。
A.粒子a帶正電,粒子b帶負(fù)電
B.粒子a的運動時間小于粒子b的運動時間
C.粒子a所受電場力大于粒子b受到的電場力
D.粒子a所帶電荷量小于粒子b的電荷量

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.在探究摩擦力變化規(guī)律的實驗中,設(shè)計了如甲圖所示的演示裝置,力傳感器A與計算機連接,可獲得力隨時間變化的規(guī)律.將力傳感器固定在光滑水平桌面上,測力端通過水平細(xì)繩與一滑塊相連,滑塊放在較長的小車上,小車一端連接一根輕繩并跨過光滑的輕定滑輪系一只空沙桶(調(diào)節(jié)滑輪可使桌面上部細(xì)繩水平),整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).實驗開始時打開傳感器同時緩慢向沙桶里倒入沙子,小車一旦運動起來,立即停止倒沙子,若力傳感器采集的圖象如乙圖所示,則結(jié)合該圖象,下列說法中正確的是( 。
A.可求出滑塊與小車之間的最大靜摩擦力的大小
B.可判斷第50秒后小車正在做勻速直線運動(此時滑塊仍在車上)
C.可求出空沙桶的重力
D.可求出滑塊與小車之間的滑動摩擦力的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,質(zhì)量為2m的半圓柱體A放在粗糙的水平面上,質(zhì)量為m的光滑圓柱體B放在豎直壁與A之間,A、B始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則( 。
A.A對地面的壓力大小為2mg
B.地面對A的作用力的方向沿O1O2
C.A離豎直壁越近,B與豎直壁間的彈力越小
D.A離豎直壁越近,A受到地面摩擦力越小

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.從高為80m的塔頂以15m/s的速度水平拋出一個小鐵球,(不考慮空氣阻力,g=10m/s2)求:
(1)小球落地時的速度和整個過程的位移.
(2)落地時球的速度方向與地面的夾角θ.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于加速度的方向,下列說法中正確的是( 。
A.當(dāng)v0<0,a>0時,物體做加速運動B.當(dāng)v0<0,a<0,物體做加速運動
C.加速度a<0,說明物體做減速運動D.加速度a>0,說明物體做加速運動

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同步練習(xí)冊答案