如圖,將物體由位置Ⅰ水平拉至位置Ⅱ,移動距離為S′.保持力的大小不變,再由Ⅱ水平拉回到位置Ⅰ,全過程拉力一共做功( 。
分析:在前后兩次的過程中,力的大小時不變的,根據(jù)恒力做功的公式W=Fs直接計算即可.
解答:解:從Ⅰ到Ⅱ的過程中,拉力做功為W1=F?S,
在返回的過程中,拉力做功為W2=F?S,
所以在整個的過程中,拉力做的功為W=W1+W2=F?S+F?S=2FS,
故選C.
點評:恒力做功,根據(jù)功的公式直接計算即可,比較簡單,但是在前后兩個過程中,力的方向改變了,不是同一個力在做功,不要得出總功為零的錯誤結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,用一根輕彈簧懸掛一個物體,從彈簧處于原長位置將物體由靜止釋放,在物體向下運動過程中,以下說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某同學(xué)用游標為20分度的卡尺測量一薄金屬圓板的直徑D,用螺旋測微器測量其厚度d,示數(shù)如圖所示.由圖可讀出D=
50.80
50.80
mm,d=
3.774
3.774
mm.
(2)用圖甲所示的實驗裝置做“研究平拋物體的運動”實驗.
①對于實驗的操作要求,下列說法正確的是
AD
AD

A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端可以不水平
D.要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應(yīng)適當(dāng)多一些
E.為了比較準確地描出小球運動的軌跡,應(yīng)該用一條曲線把所有的點連接起來
②根據(jù)實驗結(jié)果在坐標紙上描出了小球水平拋出后的運動軌跡.部分運動軌跡如圖乙所示.圖中水平方向與豎直方向每小格的長度均為l,P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個點,P1和P2、P2和P3之間的水平距離相等.若已測知拋出后小球在水平方向上做勻速運動,重力加速度為g.可求出小球從P1運動到P2所用的時間為
2
l
g
2
l
g
,小球拋出后的水平速度為
3
gl
3
gl


(3)興趣小組為測一遙控電動小車的額定功率,進行了如下實驗:
①用天平測出電動小車的質(zhì)量為0.4kg;
②將電動小車、紙帶和打點計時器按如圖1所示安裝;
③接通打點計時器(其打點周期為0.02s);
④使電動小車以額定功率加速運動,達到最大速度一段時間后關(guān)閉小車電源,待小車靜時再關(guān)閉打點計時器(設(shè)小車在整個過程中小車所受的阻力恒定).
在上述過程中,打點計時器在紙帶上所打的部分點跡如圖2所示.請你分析紙帶數(shù)據(jù),回答下列問題(計算結(jié)果取三位有效數(shù)字):
(1)該電動小車運動的最大速度為
1.50
1.50
m/s;
(2)該電動小車被關(guān)閉電源后加速度大小為
2.00
2.00
m/s2
(3)該電動小車的額定功率為
1.20
1.20
W.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,不計所有接觸面之間的摩擦,斜面固定,兩物體質(zhì)量分別為m1和m2,且m1<m2 若將m2由位置A從靜止釋放,當(dāng)落到位置B時,m2的速度為v2,且繩子與豎直方向的夾角為θ,則這時m1的速度大小v1等于(  )

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市蕭山九中高二(下)暑假物理試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

如圖,將物體由位置Ⅰ水平拉至位置Ⅱ,移動距離為S′.保持力的大小不變,再由Ⅱ水平拉回到位置Ⅰ,全過程拉力一共做功( )

A.∵S=0,∴W=F?0
B.∵S=2S∴W=F?2S=2FS
C.∵W=W1+W2=F?S+F?S∴W=2FS
D.無法確定

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