5.某人從甲地到乙地運動速率為υ1,返回時的速率為υ2,則往返的平均速度和平均速率是( 。
A.$\frac{{{v_1}+{v_2}}}{2}$    $\frac{{{v_1}+{v_2}}}{2}$B.0    $\frac{{2{v_1}{v_2}}}{{{v_1}+{v_2}}}$
C.0    $\frac{{{v_1}-{v_2}}}{{{v_1}+{v_2}}}$D.$\frac{{{v_1}-{v_2}}}{2}$    $\frac{{{v_1}-{v_2}}}{2}$

分析 平均速度等于位移與所用時間的比值,平均速率等于路程與所用時間的比值.物體往返一次,位移為零.分別求出往返運動的時間,再求出平均速率

解答 解:物體往返一次,位移為零.則物體的平均速度的大小為:$\overline{{v}_{1}}=\frac{x}{t}=0$.
設(shè)A、B兩地的距離為L.物體從A到B運動的時間為:t1=$\frac{L}{{v}_{1}}$
從B到A運動的時間為:t2=$\frac{L}{{v}_{2}}$
則物體往返一次的平均速率為:$\overline{v}=\frac{2L}{{t}_{1}+{t}_{2}}$=$\frac{2{v}_{1}{v}_{2}}{{v}_{1}+{v}_{2}}$
故選:B

點評 本題要抓住平均速度和平均速率的定義來分析求解,不能張冠李戴,搞混淆.從本題看出,平均速率不一定等于平均速度的大小

練習(xí)冊系列答案
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A.動能增加了$\frac{1}{3}$mghB.電勢能增加了$\frac{1}{3}$mgh
C.重力勢能減少了$\frac{2}{3}$mghD.機(jī)械能減少了$\frac{2}{3}$mgh

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16.一物體沿正東方向以5.0m/s的速度勻速運動6s,緊接著又以3.0m/s的速度向北勻速運動10s,求這16s內(nèi)物體的平均速度的大小和方向.(答案保留到小數(shù)點后兩位數(shù)字)

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13.下列關(guān)于路程和位移的說法中正確的是(  )
A.物體若做直線運動,則位移的大小一定等于路程
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D.若兩物體通過的路程相等,則它們的位移也一定相同

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20.一輛卡車初速度為10m/s,以a=2m/s2的加速度做勻加速直線運動,試問:
(1)卡車在第6s末的速度多大?
(2)卡車在前6s內(nèi)的位移多大?
(3)卡車在前6s內(nèi)的平均速度多大?
(4)卡車在第6s內(nèi)的位移多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,兩個球形容器用一個體積可以忽略的細(xì)管相連,兩容器內(nèi)分別裝有一定量的某種氣體,在左容器溫度為30℃,右容器溫度為20℃時,管內(nèi)的水銀柱處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將左、右兩容器的溫度都升高20℃,即左容器溫度升至50℃崐右容器溫度升至40℃,這時管內(nèi)的水銀柱將如何移動( 。
A.向右移動B.向左移動C.靜止不動D.無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.在《研究平拋物體的運動》的實驗中,可以測出小球經(jīng)過曲線上任意位置的瞬時速度,實驗主要步驟如下:
A.讓小球多次從同一位置上由靜止?jié)L下,記下小球的一系列位置.
B.安裝好器材,注意斜槽的末端要保持水平,記下O點的豎直線.
C.測出曲線上某點的坐標(biāo)x、y,算出該點的瞬時速度.
D.取下白紙,以O(shè)為原點,以過O點的豎直線為y軸,作與豎直方向垂直的x軸,建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫出小球平拋運動的軌跡.
上述步驟的合理順序是B、A、D、C.

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14.在研究摩擦力特點的實驗中,將木塊放在水平長木板上,如圖甲所示,用力沿水平方向拉木塊,拉力從0開始逐漸增大.分別用力傳感器采集拉力和木塊受到的摩擦力,并用計算機(jī)繪制出摩擦力f隨拉力F的變化圖象,如圖乙所示.已知木塊質(zhì)量為0.78kg,取重力加速度g=10m/s2

(1)木塊與長木板間的最大靜摩擦力是3.90
(2)木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)是0.4.
(3)當(dāng)木塊的加速度為6m/s2時,拉力大小是7.02N.

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15.一物體沿直線運動,其v-t圖象如圖,已知在前2s內(nèi)合外力對物體做的功為W,則(  )
A.從第1s末到第2s末,合外力做功為$\frac{3}{5}$W
B.從第3s末到第5s末,合外力做功為W
C.從第5s末到第7s末,合外力做功為W
D.從第3s末到第5s末,合外力做功為-$\frac{2}{3}$W

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