【題目】將兩個質量均為m的小球a、b用細線相連后,再用細線懸掛于O點,如圖所示.用力F拉小球b,使兩個小球都處于靜止狀態(tài),且細線Oa與豎直方向的夾角保持θ=60°,則F的最小值為( )

A.
B.
mg
C.
D.

【答案】B
【解析】解:以兩個小球組成的整體為研究對象,分析受力,作出F在三個方向時整體的受力圖,根據(jù)平衡條件得知:F與T的合力與重力mg總是大小相等、方向相反,由力的合成圖可知,當F與繩子oa垂直時,F(xiàn)有最小值,即圖中2位置,F(xiàn)的最小值為:

根據(jù)平衡條件得:F=2mgsin60°= mg

故選:B.

【考點精析】解答此題的關鍵在于理解力的合成的相關知識,掌握求幾個已知力的合力,叫做力的合成;共點的兩個力(F 1 和F 2 )合力大小F的取值范圍為:|F 1 -F 2 |≤F≤F 1 +F 2

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,5個相同的木塊緊挨著靜止在水平地面上,每塊木塊的質量為M=1kg,長I=1m,它們與地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,木塊與地面的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,現(xiàn)有一質量為m=2.5kg的小鉛塊(視為質點),以v0=4m/s的初速度向右滑上左邊第一木塊的左端,它與木塊間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2,小鉛塊剛滑上第四塊木塊時,4丶5兩塊木塊開始運動,最終小鉛塊靜止在第四塊木塊上,求:

(1)小鉛塊剛滑上第四塊木塊時的速度;
(2)小鉛塊滑上第四塊木塊后,4、5兩木塊的加速度;
(3)小鉛塊與木塊達共同速度后,還能繼續(xù)滑行多遠.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2011年8月10日,改裝后的“瓦良格”號航空母艦進行出海航行試驗.已知該航空母艦飛行甲板長L=300m,某種戰(zhàn)斗機在航空母艦上起飛過程中的最大加速度為a=4.5m/s2 , 飛機速度達到vt=60m/s才能安全起飛.
(1)如果航空母艦靜止,戰(zhàn)斗機被彈射裝置彈出后開始加速,要保證飛機安全起飛,戰(zhàn)斗機被彈射裝置彈出時的速度至少是多少?
(2)如果航空母艦勻速前進,在沒有彈射裝置的情況下,要保證飛機安全起飛,航空母艦的前進速度至少是多大?(保留一位有效數(shù)字)

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【題目】如圖所示,在兩點間接一電動勢為,內電阻為的直流電源,電阻、的阻值均為4,電容器的電容為,電流表內阻不計,當電鍵閉合時,求:

)電流表的讀數(shù).

)電容器所帶的電量.

)斷開電鍵后,通過的電量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量均為m的小球A、B用兩根不可伸長的輕繩連接后懸掛于O點,在外力F的作用下,小球A、B處于靜止狀態(tài).若要使兩小球處于靜止狀態(tài),且懸線OA與豎直方向的夾角θ保持30°不變,則外力F的大小不可能為( )

A.0.5mg
B.mg
C.2mg
D.5mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質量為的木板靜止在光滑水平面上,質量為的物塊以初速度滑上木板的左端,物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為.在物塊滑上木板的同時,給木板施加一個水平向右的恒力F,當恒力F取某一值時,物塊在木板上相對于木板滑動的路程為s,給木板施加大小不同的恒力F,得到的關系如圖乙所示,其中AB段與橫軸平行,且AB段的縱坐標為.將物塊視為質點,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度.

1)若恒力,則物塊會從木板的右端滑下,求物塊在木板上滑行的時間.

2)圖乙中BC為直線段,求該段恒力F的取值范圍及函數(shù)關系式.

3)簡要說明圖乙中線段DE所表示的物塊和木板的相對運動情況

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】鋅汞電池的電動勢為,這表示( )

A. 電路中每經過電源把的化學能轉變?yōu)殡娔?/span>

B. 電路中的電流為時,電池每經過電源把的化學能轉變?yōu)殡娔?/span>

C. 電路中每經過電荷量,電源將的化學能轉變?yōu)殡娔?/span>

D. 鋅汞電池將化學能轉變?yōu)殡娔艿谋绢I比一節(jié)干電池(電動勢為)的大

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【題目】關于某同學起跳離開地面后的運動狀態(tài),下列說法正確的是

A.上升、下降時都處于超重狀態(tài)

B.上升時處于超重狀態(tài),下降時處于失重狀態(tài)

C.上升、下降時都處于失重狀態(tài)

D.上升時處于失重狀態(tài),下降時處于超重狀態(tài)

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【題目】科學革命的思想巨變使他們重新考察和描述宇宙的性質及其力量。在這里,對宇宙的性質及其力量作出“革命”性描述的理論是

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