普通照明電路中一只白熾燈泡不發(fā)光了,電工師傅在檢修時,擰下燈口的上蓋,露出了兩個接線柱(如圖所示),然后用測電筆分別去接觸a接線柱和b接線柱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)a、b兩接線柱都能夠使電筆的氖管發(fā)光,根據(jù)這一現(xiàn)象,電工師傅就斷定了故障的性質(zhì)及發(fā)生故障的部位,以下說法中你認為正確的是(    )

A.短路,短路處必在燈口內(nèi)

B.短路,短路處必在跟燈口連接的兩根電線之間

C.斷路,必是跟燈口連接的兩根電線中有一根斷了,且斷掉的那根是零線,燈泡的鎢絲肯定沒有斷

D.斷路,必是燈泡的鎢絲斷了,而不是連接燈口的電線斷了

C

解析:用測電筆測交流電中火線和零線時,在正常情況下,用測電筆測火線能使氖管發(fā)光,測零線不能使氖管發(fā)光,現(xiàn)用測電筆測a、b兩接線柱時都能使測電筆氖管發(fā)光,說明燈口內(nèi)是連通的,燈口外的零線斷開了,故選項C正確.不可能是短路,若出現(xiàn)短路,則電流過大,電線就會被燒壞,容易引起火災,通常是燒斷保險絲或空氣開關(guān)斷開.

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相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

普通照明電路中一只白熾燈泡不發(fā)光了,電工師傅在檢修時,擰下燈口的上蓋,露出了兩個接線柱(如圖所示),然后用測電筆分別去接觸a接線柱和b接線柱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)a、b兩接線柱都能夠使電筆的氖管發(fā)光,根據(jù)這一現(xiàn)象,電工師傅就斷定了故障的性質(zhì)及發(fā)生故障的部位,以下說法中你認為正確的是(    )

A.短路,短路處必在燈口內(nèi)

B.短路,短路處必在跟燈口連接的兩根電線之間

C.斷路,必是跟燈口連接的兩根電線中有一根斷了,且斷掉的那根是零線,燈泡的鎢絲肯定沒有斷

D.斷路,必是燈泡的鎢絲斷了,而不是連接燈口的電線斷了

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科目:高中物理 來源:2013屆江蘇省漣水中學高三下學期期初檢測物理卷(帶解析) 題型:單選題

普通照明電路中一只白熾燈泡不發(fā)光了,電工師傅在檢修時,擰下燈口的上蓋,露出了兩個接線柱(如圖所示),然后用測電筆分別去接觸a接線柱和b接線柱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)a、b兩接線柱都能夠使電筆的氖管發(fā)光,根據(jù)這一現(xiàn)象,電工師傅就斷定了故障的性質(zhì)及發(fā)生故障的部位,以下說法中你認為正確的是(   )

A.短路,短路處必在燈口內(nèi)
B.短路,短路處必在跟燈口連接的兩根電線之間
C.斷路,必是跟燈口連接的兩根電線中有一根斷了,且斷掉的那根是零線,燈泡的鎢絲肯定沒有斷
D.斷路,必是燈泡的鎢絲斷了,而不是連接燈口的電線斷了

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科目:高中物理 來源:2012-2013學年江蘇省高三下學期期初檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題

普通照明電路中一只白熾燈泡不發(fā)光了,電工師傅在檢修時,擰下燈口的上蓋,露出了兩個接線柱(如圖所示),然后用測電筆分別去接觸a接線柱和b接線柱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)a、b兩接線柱都能夠使電筆的氖管發(fā)光,根據(jù)這一現(xiàn)象,電工師傅就斷定了故障的性質(zhì)及發(fā)生故障的部位,以下說法中你認為正確的是(   )

A.短路,短路處必在燈口內(nèi)

B.短路,短路處必在跟燈口連接的兩根電線之間

C.斷路,必是跟燈口連接的兩根電線中有一根斷了,且斷掉的那根是零線,燈泡的鎢絲肯定沒有斷

D.斷路,必是燈泡的鎢絲斷了,而不是連接燈口的電線斷了

 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

普通照明電路中一只白熾燈泡不發(fā)光了,電工師傅在檢修時,擰下燈口的上蓋,露出了兩個接線柱(如圖所示),然后用測電筆分別去接觸a接線柱和b接線柱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)a、b兩接線柱都能夠使電筆的氖管發(fā)光,根據(jù)這一現(xiàn)象,電工師傅就斷定了故障的性質(zhì)及發(fā)生故障的部位,以下說法中你認為正確的是


  1. A.
    短路,短路處必在燈口內(nèi)
  2. B.
    短路,短路處必在跟燈口連接的兩根電線之間
  3. C.
    斷路,必是跟燈口連接的兩根電線中有一根斷了,且斷掉的那根是零線,燈泡的鎢絲肯定沒有斷
  4. D.
    斷路,必是燈泡的鎢絲斷了,而不是連接燈口的電線斷了

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