一個閉合回路由兩部分組成,如圖所示,右側(cè)是電阻為r的圓形導軌,置于豎直方向均勻變化的磁場中,左側(cè)是光滑的傾角為的平行導軌,寬度為d,其電阻不計,磁感應(yīng)強度為的勻強磁場垂直導軌平面向上,且只分別在左側(cè),一個質(zhì)量為m、電阻為R的導體棒此時恰好能靜止在導軌上,分析下述判斷正確的是

A.圓形導線中的磁場,可以方向向上均勻增強,也可以方向向下勻速減弱

B.導體棒ab受到的安培力大小為

C.回路中的感應(yīng)電流為

D.圓形導線中的電熱功率為

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相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:2016-2017學年浙江紹興一中高二上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,給平行板電容器帶一定的電荷后,將電容器的A板與靜電計小球相連,并將B板與靜電計的外殼接地。下列說法正確的是( )

A.將A極板向右移動少許,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角將增大

B.將B極板向上移動少許,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角將減小

C.將一塊玻璃板插入A、B兩極板之間,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角將減小

D.用手觸摸一下B極板,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角將減小到零

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年陜西省高一上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在我校第56屆田徑運動會上,教練員分析某運動員百米賽跑的全程錄像帶,測得運動員在第內(nèi)的位移是,前跑了,跑到終點共用了,則( )

A.運動員在第末的速度是

B.運動員在第內(nèi)的平均速度是

C.運動員在第末的瞬時速度是

D.運動員在百米比賽中的平均速度為

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年山西省高一上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是甲、乙兩物體做直線運動的v-t圖象。下列表述正確的是

A. 乙做勻加速直線運動

B. 0~1s內(nèi)甲和乙的位移相等

C. 甲和乙的加速度方向相同

D. 甲的加速度比乙的小

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科目:高中物理 來源:2017屆山東省高三12月月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學要測量一均勻新材料制成的圓柱形元件的伏安特性,步驟如下:

①用多用表“×100”倍率的電阻檔測量該元件的電阻時,發(fā)現(xiàn)指針偏角過大,此時需換用__________倍率的電阻檔(填“×10”或“×1k”),并重新進行_________后再進行測量,表盤的示數(shù)如圖所示,則該電阻的阻值=______Ω。

②該同學想更精確地測量其電阻,現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下:

待測元件電阻:

電流表(量程0~10mA,內(nèi)阻約為50Ω)

電流表(量程0~50mA,內(nèi)阻約為30Ω)

電壓表(量程0~3V,內(nèi)阻約為30kΩ)

電壓表(量程0~15V,內(nèi)阻約為50kΩ)

直流電源E(電動勢3V,內(nèi)阻不計)

滑動變阻器(阻值范圍0~50Ω,允許通過的最大電流0.5A)

開關(guān)S,導線若干

(i)要求較準確地測出其阻值,電流表應(yīng)選______,電壓表應(yīng)選________(選填電表符號);

(ii)根據(jù)以上儀器,該同學按上圖連接實驗線路,在實驗中發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化范圍較小,請你用筆在圖中添加一條線對電路進行修改,使電流表示數(shù)的變化范圍變大;

(iii)修改后的電路其測量結(jié)果比真實值偏_______(選填“大”或“小”)

③為了進一步測量該元件的電阻率,該同學用游標卡尺和螺旋測微器測量了該元件的長度和直徑,如圖所示,由圖可知其長度L=_______;其直徑D=_______mm

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科目:高中物理 來源:2017屆山東省高三12月月考物理試卷(解析版) 題型:多選題

質(zhì)量為m的通電細桿置于傾角為的導軌上,導軌的寬度為d,桿與導軌間的動摩擦因素為μ,有垂直于紙面向里的電流通過桿,桿恰好靜止與導軌上,在如圖所示的A、B、C、D四個圖中,桿與導軌間的摩擦力一定不為零的是

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科目:高中物理 來源:2017屆山東省高三第二次學習質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:實驗題

為了探究動能定理,現(xiàn)提供如圖所示的器材,讓小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,請思考探究思路并回答問題(打點計時器所用交流電頻率為50Hz):

(1)關(guān)于實驗操作下列說法正確的是( )

A.應(yīng)改變橡皮筋拉伸的長度,打出不同的紙帶進行分析

B.應(yīng)保持橡皮筋拉伸的長度不變,改變橡皮筋的條數(shù),打出不同的紙帶進行分析

C.應(yīng)選取紙帶上點跡間隔均勻的一段進行測量,以求出小車勻速運動時的速度

D.實驗中將木板左端適當墊高的目的是:使重力分力平衡掉小車和紙帶受到的摩擦力,提高實驗的精確度

(2)如圖是某同學在正確實驗操作過程中得到的一條紙帶,O、A、B、C、D、E、F為選取的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點間有一個點沒有畫出,各計數(shù)點到O點的距離分別為:0.87cm、4.79cm、8.89cm、16.91cm、25.83cm、34.75cm,若打點計時器的打點頻率為50Hz,則由該紙帶可知本次實驗中小車的速度是______m/s.

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科目:高中物理 來源:2017屆江西省高三上學期周考物理試卷(解析版) 題型:簡答題

如圖所示,在高H=2.5cm的光滑,絕緣水平高臺邊緣,靜置一個小物塊B,另一帶電小物塊A以初速度向B運動,A、B的質(zhì)量均為m=kg,A與B相碰撞后,兩物塊立即黏在一起,并從臺上飛出落在水平地面上,落地點距高臺邊緣的水平距離x=5.0m,已知此空間中存在方向豎直向上的勻強電場,場強大小E=N/C(圖中未畫出),假設(shè)A在滑行過程中和碰撞過程中電量保持不變,不計空氣阻力,,求:

(1)A、B碰撞過程中損失的機械能;

(2)試說明A帶電的電性,并求出其所帶電荷量q的大小;

(3)在A、B的飛行過程中電場力對它做的功。

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科目:高中物理 來源:2017屆廣西桂林中學高三12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,小孩用與水平方向成θ角的輕繩拉放置在水平面上的箱子,第一次輕拉,沒有拉動;第二次用更大的力拉,箱子還是不動,則( )

A.兩次拉時箱子所受支持力相同

B.第二次拉時箱子所受支持力增大

C.第二次拉時箱子所受摩擦力增大

D.第二次拉時箱子所受摩擦力減小

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