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特戰(zhàn)隊員在進行素質訓練時，抓住一端固定在同一水平高度的不同位置的繩索，從高度一定的平臺由水平狀態(tài)無初速開始下擺，如圖所示，在到達豎直狀態(tài)時放開繩索，特戰(zhàn)隊員水平拋出直到落地．不計繩索質量和空氣阻力，特戰(zhàn)隊員可看成質點．下列說法正確的是（　�。�
A、繩索越長，特戰(zhàn)隊員落地時的水平位移越大B、繩索越長，特戰(zhàn)隊員在到達豎直狀態(tài)時繩索拉力越大C、繩索越長，特戰(zhàn)隊員落地時的水平速度越大D、繩索越長，特戰(zhàn)隊員落地時的速度越大
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，用一根結實的細繩，一端栓一個小物體，在足夠大的光滑水平桌面上掄動細繩，使小物體做圓周運動．松手后，物體將做（　�。�
A、半徑更大的圓周運動B、半徑更小的圓周運動C、平拋運動D、直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，x軸在水平地面上，y軸豎直向上，在y軸上的P點分別沿x軸正方向和y軸正方向以相同大小的初速度拋出兩個小球a和b，不計空氣阻力，若b上行的最大高度等于P點離地的高度，則從拋出到落地，有（　�。�
A、a的運動時間是b的運動時間的
2
倍
B、a的位移大小是b的位移大小的
2
倍
C、a、b落地時的速度相同，因此動能一定相同
D、a、b落地時的速度不同，但動能可能相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，某物體自空間O點以水平初速度V0拋出，落在地面上的A點，其軌跡為一拋物線．現(xiàn)仿此拋物線制作一個光滑滑道并固定在與OA完全重合的位置上，然后將此物體從O點由靜止釋放，受微小擾動而沿此滑道滑下，在下滑過程中物體未脫離滑道．P為滑道上一點，OP連線與豎直成45°角，不計空氣阻力，則此物體 （　�。�
A、由O運動到P點的時間為
2V0
g
B、物體經過P點時，速度的水平分量為
2
5
5
V0
C、物體經過P點時，速度的豎直分量為V0
D、物體經過P點時的速度大小為2V0

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，AB為一固定斜面，一物體自斜面的頂端以某一速度v1沿水平方向拋出后落在斜面上，物體與斜面接觸時的速度方向與斜面的夾角為θ1．另一物體也自斜面的頂端以另一速度v2（v1＜v2）沿水平方向拋出后也落在斜面上，該物體與斜面接觸時的速度方向與斜面的夾角為θ2．空氣阻力不計，則關于θ1與θ2之間的大小關系，下列正確的為（　　）
A、θ1=θ2B、θ1＜θ2C、tanθ1＜tanθ2D、2sinθ1=sinθ2

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科目：高中物理 來源： 題型：

家庭用水槽及其截面如圖所示，圖中標示了槽內排水口、豎直的輸水管道和底部排水口，底部排水口離地面的高度為H，排水時，水從水池槽內排水口以速度v0斜向下37°旋轉流動形成緊貼管壁的厚度為d的水膜，槽內排水口半徑為R，且d≤R，水通過輸水管到底部排水口并沿水平方向噴出，忽略水管阻力，重力加速度為g，則水從底部排水口排出后，空中的水的體積是（　�。�
A、Rdv0
2H
g
B、
6
5
πRdv0
2H
g
C、
6
5
πRd
2H
g
(
9v
2
0
25
+2gh)
D、
6
5
πRd
2H
g
(v
2
0
+2gH)

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡，如圖所示，為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，你認為不正確的是（　　）
A、通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平B、每次必須由靜止釋放小球C、記錄小球經過不同高度的位置時，每次必須嚴格地等距離下降D、固定白紙的木板必須調節(jié)成豎直

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示為《探究碰撞中的動量守恒》實驗裝置示意圖．關于該實驗，下列說法正確的是（　�。�
A、A球質量應大于B球質量B、每次A球開始下滑的位置G必須固定C、槽的末端是否水平對該實驗無影響D、必須測量G點相對于水平槽面的高度E、必須測量水平槽面離地面的高度或小球在空中飛行時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

關于平拋運動，下列說法正確的是（　�。�
A、平拋運動的運行時間只由高度h決定B、平拋運動的運行時間只由初速度v0決定C、平拋運動的運行時間只由高度h和初速度v0共同決定D、平拋運動中加速度不斷改變

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