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如圖所示,砂輪切割鋼材時,火星沿砂輪的切線方向飛出.由此可以說明,火星沿砂輪飛出時的( 。
分析:做曲線運動的物體的速度方向沿物體運動軌跡的切線方向.
解答:解:微粒在擦落前做圓周運動,擦落后由于慣性要沿著原來的速度方向繼續(xù)運動,微粒飛出的方向就是砂輪上跟刀具接觸處的速度方向,故B正確
故選B
點評:物體做曲線運動的速度方向沿曲線的切線方向,熟練掌握基礎知識,即可正確解題.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)在“用描跡法畫出電場中平面上的等勢線”的實驗中,根據(jù)不同的實驗原理應相應選取不同的測量電表,下列選項中正確的是
A.若用“等電勢差”描繪等勢線,用電壓表
B.若用“等電勢差”描繪等勢線,用電流表
C.若用“等電勢”描繪等勢線,用靈敏電流表
D.若用“等電勢”描繪等勢線,用電壓表
(2)探究能力是物理學研究的重要能力之一.有同學通過設計實驗來探究物體因繞軸轉動而具有的轉動動能與哪些因素有關.他以圓型砂輪為研究對象,研究其轉動動能與其質量、半徑、角速度等的具體關系.如圖所示,砂輪由動力帶動勻速旋轉測得其角速度ω,然后讓砂輪脫離動力,用一把彈性尺子與砂輪接觸使砂輪慢慢停下,設尺和砂輪間的摩擦力恒為
10
π
N
,(不計轉軸的質量及其與支架間的摩擦)分別取不同質量、不同半徑的砂輪,使其以不同角速度旋轉的進行實驗,最后得到的數(shù)據(jù)如表所示
半徑/cm 質量/m0 角速度/rad?s-1 圈數(shù) 轉動動能/J
4 1 2 8
4 1 3 18
4 1 4 32
4 2 2 16
4 3 2 24
4 4 2 32
8 1 2 16
12 1 2 24
16 1 2 32
(1)根據(jù)題給數(shù)據(jù)計算砂輪的轉動動能Ek,并填在上面的表格里
(2)由上述數(shù)據(jù)推導出該砂輪的轉動動能Ek與質量m、角速度ω、半徑r的關系式為
kmω2r2
kmω2r2

(3)以上實驗運用了物理學中的一個重要的思維方法是:
控制變量法
控制變量法

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科目:高中物理 來源: 題型:

探究能力是物理學研究的重要能力之一.有同學通過設計實驗來探究物體因繞軸轉動而具有的轉動動能與哪些因素有關.他以圓型砂輪為研究對象,研究其轉動動能與其質量、半徑、角速度等的具體關系.如圖所示,砂輪由動力帶動勻速旋轉,測得其角速度ω,然后讓砂輪脫離動力,用一把彈性尺子與砂輪接觸使砂輪慢慢停下,設尺和砂輪間的摩擦力恒為
10
π
N
(轉動過程動能定理也成立.不計轉軸的質量及其與支架間的摩擦).分別取不同質量、不同半徑的砂輪,使其以不同角速度旋轉的進行實驗,最后得到的數(shù)據(jù)如下表所示:
半徑/cm 質量/m0 角速度/rad?s-1 圈數(shù) 轉動動能/J
4 1 2 8
6.4
6.4
4 1 4 32
25.6
25.6
4 2 2 16
12.8
12.8
4 4 2 32
25.6
25.6
8 1 2 16
25.6
25.6
16 1 2 32
102.4
102.4
(1)根據(jù)題給數(shù)據(jù)計算砂輪的轉動動能Ek,并填在上面的表格里.
(2)由上述數(shù)據(jù)推導出該砂輪的轉動動能Ek與質量m、角速度ω、半徑r的關系式為
EK=kmω2r2
EK=kmω2r2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,砂輪切割鋼材時,火星沿砂輪的切線方向飛出.由此可以說明,火星沿砂輪飛出時的( 。
A.位移方向沿切線B.速度方向沿切線
C.加速度方向沿切線D.受力方向沿切線
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科目:高中物理 來源:2008-2009學年北京市東城區(qū)高一(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,砂輪切割鋼材時,火星沿砂輪的切線方向飛出.由此可以說明,火星沿砂輪飛出時的( )

A.位移方向沿切線
B.速度方向沿切線
C.加速度方向沿切線
D.受力方向沿切線

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