17.下列說法正確的是( 。
A.一定質(zhì)量的理想氣體,在體積不變時(shí),分子每秒與器壁平均碰撞次數(shù)隨著溫度降低而減小
B.晶體熔化時(shí)吸收熱量,分子平均動(dòng)能一定增大
C.空調(diào)既能制熱又能制冷,說明熱量可以從低溫物體向高溫物體傳遞
D.外界對(duì)氣體做功時(shí),其內(nèi)能一定會(huì)增大
E.生產(chǎn)半導(dǎo)體器件時(shí),需要在純凈的半導(dǎo)體材料中摻入其他元素,可以在高溫條件下利用分子的擴(kuò)散來完成

分析 氣體的壓強(qiáng)是由大量分子對(duì)器壁的碰撞而產(chǎn)生的,它包含兩方面的原因:分子每秒對(duì)器壁單位面積平均碰撞次數(shù)和每一次的平均撞擊力.知道溫度的微觀意義:溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志;熱量可以從低溫物體向高溫物體傳遞.做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能.利用分子的擴(kuò)散可在純凈的半導(dǎo)體材料中摻入其他元素.結(jié)合這些知識(shí)解答.

解答 解:A、一定量的理想氣體,在體積不變時(shí),溫度降低,壓強(qiáng)減小,根據(jù)氣體壓強(qiáng)的微觀原理知道分子每秒平均碰撞次數(shù)也減小,故A正確;
B、晶體有固定的熔點(diǎn),在熔化時(shí)吸收熱量,但溫度不變,則其分子平均動(dòng)能一定不變.故B錯(cuò)誤.
C、空調(diào)既能制熱又能制冷,說明在外界的影響下,熱量可以從低溫物體向高溫物體傳遞,故C正確.
D、外界對(duì)氣體做功時(shí),若氣體放熱,其內(nèi)能不一定會(huì)增大,故D錯(cuò)誤.
E、生產(chǎn)半導(dǎo)體器件摻入其他元素,可以在高溫條件下利用分子的擴(kuò)散來完成,故E正確.
故選:ACE

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了壓強(qiáng)的微觀意義、溫度的微觀意義、熱力學(xué)第一定律、晶體的特性等知識(shí)點(diǎn),關(guān)鍵要多看課本,熟悉基礎(chǔ)知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.某天文愛好者想了解某行星的平均密度,他在互聯(lián)網(wǎng)査閱資料時(shí),只查到了該行星的衛(wèi)星的最小公轉(zhuǎn)周期為120min.已知萬有引力常量G=6.67×10-11Nm2/kg2,π取3.14.請(qǐng)你幫該天文愛好者估算一下該行星的平均密度為(  )
A.2.7×102kg/m3B.2.7×103kg/m3C.2.7×l04kg/m3D.2.7×105kg/m3

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.關(guān)于一定量的氣體,下列說法正確的是(  )
A.氣體的體積指的是該氣體的分子所能到達(dá)的空間的體積,而不是該氣體所有分子體積之和
B.只要能減弱氣體分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度,氣體的溫度就可以降低
C.在完全失重的情況下,氣體對(duì)容器壁的壓強(qiáng)為零
D.氣體從外界吸收熱量,其內(nèi)能一定增加

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

5.如圖所示,為某種透明介質(zhì)的截面圖,△AOC為等腰直角三角形,BC為半徑R=10cm的四分之一圓弧,AB與水平屏幕MN垂直并接觸于A點(diǎn).由紅光和紫光兩種單色光組成的復(fù)色光射向圓心O,在AB分界面上的入射角i=45°,結(jié)果在水平屏幕MN上出現(xiàn)兩個(gè)亮斑.已知該介質(zhì)對(duì)紅光和紫光的折射率分別為n1=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$,n2=$\sqrt{2}$.
①判斷在AM和AN兩處產(chǎn)生亮斑的顏色;
②求兩個(gè)亮斑間的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.一質(zhì)量為m的飛機(jī)在水平跑道上準(zhǔn)備起飛,受到豎直向上的機(jī)翼升力,大小與飛機(jī)運(yùn)動(dòng)的速率平方成正比,記為F1=k1v2;所受空氣阻力也與速率平方成正比,記為F2=k2v2.假設(shè)輪胎和地面之間的阻力是壓力的μ倍(μ<0.25),若飛機(jī)在跑道上加速滑行時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)推力恒為其自身重力的0.25倍.在飛機(jī)起飛前,下列說法正確的是( 。
A.飛機(jī)一共受5個(gè)力的作用
B.飛機(jī)可能做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.飛機(jī)的加速度可能隨速度的增大而增大
D.若飛機(jī)做勻加速運(yùn)動(dòng),則水平跑道長度必須大于$\frac{2m}{{{k_1}(1+4μ)}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.某學(xué)生用圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量物塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,物塊下滑過程中所得到的只帶的一部分如圖(b)所示,圖中標(biāo)出了5個(gè)連續(xù)點(diǎn)之間的距離.

(1)物塊下滑是的加速度a=3.25m/s2打點(diǎn)C點(diǎn)時(shí)物塊的速度v=1.79m/s;
(2)已知重力加速度大小為g,為求出動(dòng)摩擦因數(shù),還需測(cè)量的物理量是C(填正確答案標(biāo)號(hào))
A.物塊的質(zhì)量   B.斜面的高度    C.斜面的傾角.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示是傾角θ=37°的固定光滑斜面,兩端有垂直于斜面的固定擋板P、Q,PQ距離L=2m,質(zhì)量M=1.0kg的木塊A(可看成質(zhì)點(diǎn))放在質(zhì)量m=0.5kg 的長d=0.8m的木板B上并一起?吭趽醢錚處,A木塊與斜面頂端的電動(dòng)機(jī)間用平行于斜面不可伸長的輕繩相連接,現(xiàn)給木塊A沿斜面向上的初速度,同時(shí)開動(dòng)電動(dòng)機(jī)保證木塊A一直以初速度v0=1.6m/s沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知木塊A的下表面與木板B間動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5,經(jīng)過時(shí)間t,當(dāng)B板右端到達(dá)Q處時(shí)刻,立刻關(guān)閉電動(dòng)機(jī),同時(shí)鎖定A、B物體此時(shí)的位置.然后將A物體上下面翻轉(zhuǎn),使得A原來的上表面與木板B接觸,已知翻轉(zhuǎn)后的A、B接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)變?yōu)棣?SUB>2=0.25,且連接A與電動(dòng)機(jī)的繩子仍與斜面平行.現(xiàn)在給A向下的初速度v1=2m/s,同時(shí)釋放木板B,并開動(dòng)電動(dòng)機(jī)保證A木塊一直以v1沿斜面向下做勻速直線運(yùn)動(dòng),直到木板B與擋板P接觸時(shí)關(guān)閉電動(dòng)機(jī)并鎖定A、B位置.求:
(1)B木板沿斜面向上加速運(yùn)動(dòng)過程的加速度大;
(2)A、B沿斜面上升過程所經(jīng)歷的時(shí)間t;
(3)A、B沿斜面向下開始運(yùn)動(dòng)到木板B左端與P接觸時(shí),這段過程中A、B間摩擦產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一質(zhì)量為m,帶電量為+q的小球用絕緣細(xì)線懸掛于O點(diǎn),現(xiàn)將小球從繩子水平的位置由靜止釋放,小球達(dá)到最低點(diǎn)時(shí)的速度為零,重力加速度為g,下列說法正確的是( 。
A.電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為$\frac{mg}{2q}$
B.繩子拉力的最大值為(3$\sqrt{2}$-2)mg
C.小球向下運(yùn)動(dòng)的過程中,機(jī)械能先減小再增加
D.小球向下運(yùn)動(dòng)的過程中,重力的瞬時(shí)功率先減小再增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,在直線PQ的中垂線OM上有A、B兩個(gè)聲源,分別距O點(diǎn)6m和1m,兩個(gè)聲源同時(shí)不斷向外發(fā)出波長都為2m的完全相同的聲波.在直線PQ上從-∞到+∞的范圍內(nèi)聲波干涉減弱的區(qū)域共有( 。
A.無窮多個(gè)B.7個(gè)C.5個(gè)D.3個(gè)

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