【題目】如圖所示，某“闖關(guān)游戲”的筆直通道上每隔8m設(shè)有一個(gè)關(guān)卡，各關(guān)卡同步放行和關(guān)閉，放行和關(guān)閉的時(shí)間分別為5s和2s。關(guān)卡剛放行時(shí)，一同學(xué)立即在關(guān)卡1處以加速度由靜止加速到2m/s，然后勻速向前，則最先擋住他前進(jìn)的關(guān)卡是（ ）

A．關(guān)卡2 B．關(guān)卡3 C．關(guān)卡4 D．關(guān)卡5

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)v=at可得，2=2×t1，所以加速的時(shí)間為t1=1s；加速的位移為x1=at2=×2×12=1m，之后勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為s=3．5s，到達(dá)關(guān)卡2的時(shí)間為t2=1+3．5=4．5s小于5s，放行；可以通過，所以可以通過關(guān)卡2繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，從第2關(guān)卡到第3關(guān)卡勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)間t3=s=4s，所以到達(dá)第3關(guān)卡的時(shí)刻（從開始運(yùn)動(dòng)計(jì)時(shí)）為 8．5s，7＜8．5＜12，也是放行，可以通過，從第3關(guān)卡到第4關(guān)卡勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)間仍然是，所以到達(dá)第4關(guān)卡的時(shí)刻（從開始運(yùn)動(dòng)計(jì)時(shí)）為到達(dá)關(guān)卡4的總時(shí)間為1+3．5+4+4=12．5s，12＜8．5＜14；關(guān)卡放行和關(guān)閉的時(shí)間分別為5s和2s，此時(shí)關(guān)卡4是關(guān)閉的，所以最先擋住他前進(jìn)的是關(guān)卡4，所以C正確；故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國ETC聯(lián)網(wǎng)正式啟動(dòng)運(yùn)行，ETC是電子不停車收費(fèi)系統(tǒng)的簡(jiǎn)稱．汽車分別通過ETC通道和人工收費(fèi)通道的流程如圖所示．假設(shè)汽車以v0=15m/s朝收費(fèi)站正常沿直線行駛，如果過ETC通道，需要在收費(fèi)線中心線前10m處正好勻減速至v=5m/s，勻速通過中心線后，再勻加速至v0正常行駛；如果過人工收費(fèi)通道，需要恰好在中心線處勻減速至零，經(jīng)過20s繳費(fèi)成功后，再啟動(dòng)汽車勻加速至v0正常行駛．設(shè)汽車加速和減速過程中的加速度大小均為1m/s2，求：

（1）汽車過ETC通道時(shí)，從開始減速到恢復(fù)正常行駛過程中的位移大小；

（2）汽車過ETC通道比過人工收費(fèi)通道節(jié)省的時(shí)間是多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)思維和科學(xué)方法是我們認(rèn)識(shí)世界的基本手段．在研究和解決問題的過程中，不僅需要相應(yīng)的知識(shí)，還需要運(yùn)用科學(xué)的方法．從科學(xué)方法的角度來說，物理學(xué)中引入“合力”運(yùn)用了

A. 等效替代法 B. 理想實(shí)驗(yàn)法 C. 建立模型法 D. 控制變量法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為1kg的小物塊以初速度=11m/s，從=53°固定斜面底端先后兩次滑上斜面，第一次對(duì)小物塊施加一沿斜面向上的恒力F，第二次無恒力，圖乙中的兩條線段a、b分別表示存在恒力F和無恒力F時(shí)小物塊沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的v-t圖像，不考慮空氣阻力，，下列說法正確的是（sin53°=0．6，sin53°=0．8）

A．恒力F大小為21N

B．物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0．6

C．有恒力F時(shí)，小物塊在上升過程機(jī)械能的減少量較小

D．有恒力F時(shí)，小物塊在上升過程產(chǎn)生的熱量較小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕質(zhì)彈簧的原長(zhǎng)為8cm、勁度系數(shù)為500N/m，用其拉著一個(gè)質(zhì)量為10kg的物體在水平面上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度變?yōu)?2cm時(shí)，物體恰好在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，取重力加速度g=10m/s2，求：

（1）物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

（2）當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量為6cm時(shí)，物體受到的摩擦力為多大；

（3）若保持彈簧的伸長(zhǎng)量不變，拉其前進(jìn)，當(dāng)速度達(dá)到4m/s且距離一固定斜面X m處松開彈簧（不考慮彈簧的影響，小物塊視為勻減速運(yùn)動(dòng)），該物體恰好能到達(dá)斜面的最高點(diǎn)．已知斜面長(zhǎng)度為2m，物體在剛松開彈簧時(shí)和在斜面上的加速度大小均為1m/s2，求X．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于歐姆定律的適用條件，下列說法正確的是

A．歐姆定律是在金屬導(dǎo)體導(dǎo)電的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的，對(duì)于其他導(dǎo)體不適用

B．歐姆定律也適用于電解液導(dǎo)電

C．歐姆定律對(duì)于氣體導(dǎo)電也適用

D．歐姆定律適用于一切導(dǎo)體

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于速度和加速度的說法中，哪些是正確的

A. 物體運(yùn)動(dòng)的速度改變量越大，它的加速度一定越大

B. 加速度很大時(shí)，運(yùn)動(dòng)物體的速度一定很快變大

C. 運(yùn)動(dòng)物體的速度變化大小跟速度變化快慢實(shí)質(zhì)上是同一個(gè)物理意義

D. 速度的變化率表示速度變化快慢，而不表示速度變化的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，可以探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，也可以根據(jù)相關(guān)知識(shí)測(cè)出物塊與桌面的滑動(dòng)摩擦力。物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動(dòng)，重物落地后，物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上（尚未到達(dá)滑輪處）。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50 Hz，從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開始，每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示。

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為 ，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為 。

（2）通過分析紙帶數(shù)據(jù)，計(jì)數(shù)點(diǎn)3對(duì)應(yīng)的速度大小為______m/s，計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度大小為______m/s。（保留二位有效數(shù)字）．

（3）物塊在減速運(yùn)動(dòng)過程中加速度的大小為a=______m/s2。若在實(shí)驗(yàn)過程中，電源頻率由50Hz變?yōu)?/span>60Hz，但該同學(xué)并不知道，則加速度的計(jì)算結(jié)果比真實(shí)值_ ___。（選填“偏大”、“偏小” 或“不變”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)相同的負(fù)電荷和一個(gè)正電荷附近的電場(chǎng)線分布如圖所示，c是兩負(fù)電荷連線的中點(diǎn)，d點(diǎn)在正電荷的正上方，c、d到正電荷的距離相等，則（ ）

A. a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比b點(diǎn)的大 B. a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的高

C. c點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比d點(diǎn)的大 D. c點(diǎn)的電勢(shì)比d點(diǎn)的低

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