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【題目】如圖所示，兩個質量均為的小環(huán)套在一水平放置的粗糙長桿上，兩根長度均為l的輕繩一端系在小環(huán)上，另一端系在質量為M的木塊上，小環(huán)保持靜止時，兩環(huán)之間的距離也為l，則

A.小環(huán)對桿的作用力方向豎直向下

B.桿對兩個小環(huán)支持力的大小均為mg

C.每根繩的拉力大小為

D.小環(huán)與桿之間的動摩擦因數至少為

【答案】D

【解析】

A．對小環(huán)受力分析可知小環(huán)受到桿豎直向上的支持力和水平方向的摩擦力，合力不在豎直方向上，根據牛頓第三定律可知小環(huán)對桿的作用力方向也不在豎直方向上，故A錯誤.

B．設桿對兩個小環(huán)支持力為FN,整體法分析有：

即：

故B錯誤.

C．設繩的拉力為FT對M受力分析可知：

解得：

故C錯誤.

D．環(huán)處于靜止狀態(tài)，當恰好處于臨界狀態(tài)時，此時小環(huán)受到的靜摩擦力達到最大值，則有：

解得動摩擦因數至少為：

故D正確.

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個質量為m1=2kg，m2=3kg的物體置于光滑水平面上，中間用輕質彈簧秤連接，兩個大小分別為F1=40N、F2=10N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則達到穩(wěn)定狀態(tài)后，下列說法正確的是（ ）

A. 彈簧秤的示數是28N

B. 彈簧秤的示數是30N

C. 在突然撤去F2的瞬間，m1的加速度大小為6m/s2

D. 在突然撤去F2的瞬間，m2的加速度大小為4m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面是某同學對電場中的一些概念及公式的理解，其中正確的是（　�。�

A.根據電場強度的定義式E＝可知，電場中某點的電場強度與試探電荷所帶的電荷量成反比

B.根據電勢的定義式可知，該點的電勢與其電勢能成正比，與電荷量成反比

C.根據真空中點電荷的電場強度公式E＝k可知，電場中某點的電場強度與場源電荷所帶的電荷量無關

D.根據電勢差的定義式UAB＝可知，帶電荷量為1C的正電荷，從A點移動到B點克服電場力做功為1J，則A、B兩點間的電勢差為－1V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，橫截面為直角三角形的斜劈A，底面靠在粗糙的豎直墻面上，力F指向球心水平作用在光滑球B上，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，當力F增大時，系統(tǒng)還保持靜止，則下列說法正確的是(　　)

A.A所受合外力增大

B.A對豎直墻壁的壓力不變

C.B對地面的壓力一定不變

D.墻面對A的摩擦力可能變?yōu)榱?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是光電管的原理圖，此時有頻率為的光照射到陰極K，恰好能夠發(fā)生光電效應，則　　

A. 減小入射光頻率，電路一定沒有光電流

B. 若減小入射光頻率，只要照射時間足夠長，電路中也會有光電流

C. 照射光的頻率越高，電路中光電流越大

D. 若增大入射光頻率，遏止電壓將越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個實驗小組做了如下兩個實驗，請回答下列問題：

Ⅰ．一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中，使用兩條不同的輕質彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示。下列表述正確的是

A．a的原長比b的長

B．a的勁度系數比b的大

C．a的勁度系數比b的小

D．測得的彈力與彈簧的長度成正比

Ⅱ．另一個實驗小組利用圖甲實驗裝置探究“求合力的方法”實驗．

（1）下列說法中正確的是

A．在測量同一組數據F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結點O的位置不能變化

B．彈簧測力計拉細線時，拉力方向必須豎直向下

C．F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程

D．為減小測量誤差，F1、F2方向間夾角應為90°

（2）彈簧測力計的指針如圖乙所示，由圖可知拉力的大小為 N

（3）本實驗采用的科學方法是

A．理想實驗法 B．控制變量法

C．等效替代法 D．建立物理模型法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧機械橫波沿x軸正方向傳播，波速為2m/s。某時刻波形如圖所示，a、b兩質點的平衡位置的橫坐標分別為xa＝2.5m，xb＝4.5m，則下列說法中正確的是（　�。�

A.質點a振動的周期為6s

B.平衡位置x＝10.5m處的質點（圖中未畫出）與a質點的振動情況總相同

C.此時質點a的速度比質點b的速度大

D.經過個周期，質點a通過的路程為2cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，理想變壓器原、副線圈的匝數比為10：1，R1＝20，R2＝30，C為電容器。已知通過R1的正弦交流電如圖乙所示，則（）

A. 交流電的頻率為0.02 Hz

B. 原線圈輸入電壓的最大值為200V

C. 電阻R2的電功率約為6.67 W

D. 通過R3的電流始終為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在測定勻變速直線運動的加速度時，得到了幾條較為理想的紙帶，并在每條紙帶上每5個計時點取一個計數點，依打點先后編為0、1、2、3、4、5.由于不小心，紙帶被撕斷，部分缺失，如圖所示．請根據給出的A、B、C、D四段紙帶回答：

（1）從紙帶A上撕下的那段應該是B、C、D三段紙帶中的_______（填字母代號）

（2）打紙帶A時，物體的加速度大小是_______m/s2；打計數點1時，物體的速度大小是______m/s．

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