如圖所示,四個完全相同的彈簧都處于水平位置,它們的右端受到大小皆為F的拉力作用,而左端的情況各不相同:
①彈簧的左端固定在墻上;
②彈簧的左端受大小也為F的拉力作用;③彈簧的左端拴一小物塊,物塊在光滑的桌面上滑動;④彈簧的左端拴一小物塊,物塊在有摩擦的桌面上滑動.
若認(rèn)為彈簧質(zhì)量都為零,以L1、L2、L3、L4依次表示四個彈簧的伸長量,則有( 。
A.L2>L1 | B.L4>L3 | C.L1>L3 | D.L2=L4 |
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
、(12分)甲、乙兩運動員在訓(xùn)練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn):甲經(jīng)短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速的。為了確定乙起跑的時機,需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記。在某次練習(xí)中,甲在接力區(qū)前S0=13.5m處作了標(biāo)記,并以v=9m/s的速度跑到此標(biāo)記時向乙發(fā)出起跑口令。乙在接力區(qū)的前端聽到口令時起跑,并恰好在速度達(dá)到與甲相同時被甲追上,完成交接棒。已知接力區(qū)的長度為L=20m。求:
(1)此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度a.
(2)在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,人站在自動扶梯的水平踏板上,隨扶梯斜向上勻加速運動,以下說法正確的是
A.人只受到重力和支持力的作用 |
B.人受到的合外力方向與速度方向相同 |
C.人受到的靜摩擦力為零 |
D.人處于超重狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一個質(zhì)量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上,一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點,另一端系在滑塊上,彈簧與豎直方向的夾角為30°,則( )
A.滑塊可能受到三個力作用 |
B.彈簧一定處于壓縮狀態(tài) |
C.斜面對滑塊的支持力大小可能為零 |
D.斜面對滑塊的摩擦力大小一定等于mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,當(dāng)車廂向右加速行駛時,一質(zhì)量為m 的物塊緊貼在車壁上,相對于車壁靜止,隨車一起運動,則下列說法正確的是
A.在豎直方向上,車壁對物塊的摩擦力與物塊的重力等大 |
B.在水平方向上,車壁對物塊的彈力是由于物塊發(fā)生了彈性形變 |
C.若車廂加速度變小,車壁對物塊的彈力也變小 |
D.若車廂加速度變大,車壁對物塊的摩擦力也變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,用手提一勁度系數(shù)很小的彈簧一端讓其自由下垂,靜止時,彈簧由于自身重力作用處于伸長狀態(tài),不計空氣阻力,則以下說法正確的是
A.釋放瞬間彈簧底端加速度為零 |
B.彈簧處于靜止?fàn)顟B(tài)時彈簧中的彈力處處相等 |
C.釋放后彈簧將保持長度不變下落 |
D.釋放彈簧后,彈簧下落的同時從兩端向中間收縮 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
三個質(zhì)量均為1kg的相同木塊a、b、c和兩個勁度系數(shù)均為500N/m的相同輕彈簧p、q用輕繩連接如圖,其中a放在光滑水平桌面上.開始時p彈簧處于原長,木塊都處于靜止.現(xiàn)用水平力緩慢地向左拉p彈簧的左端,直到c木塊剛好離開水平地面為止,g取10m/s2.該過程p彈簧的左端向左移動的距離是( 。
A.4cm | B.6cm | C.8cm | D.10cm |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量m=1 kg的小球放在光滑水平面上,一水平放置的輕彈簧一端與墻相連,另一端與小球相連,一不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩一端與小球相連,另一端固定在天花板上,細(xì)繩與豎直方向成45°角,此時小球處于靜止?fàn)顟B(tài),且水平面對小球的彈力恰為零,取,則在燒斷輕繩的瞬間,下列說法正確的是( )
A.小球所受合外力為零 |
B.小球加速度大小為,方向向左 |
C.小球加速度大小為,方向向左 |
D.小球所受合外力的方向沿左下方與豎直方向成角 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
三個相同的支座上分別擱著三個質(zhì)量和直徑都相等的光滑圓球a、b、c,支點P、Q在同一水平面上.a(chǎn)的重心位于球心,b、c的重心分別位于球心的正上方和正下方,如圖甲,三球皆靜止,支點P對a球的彈力為FNa,對b球和c球的彈力分別為FNb和FNc,則( )
A.FNa=FNb=FNc | B.FNb>FNa>FNc |
C.FNb<FNa<FNc | D.FNa>FNb=FNc |
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