一同學(xué)在用打點計時器做“測勻變速直線運動加速度”的實驗時，紙帶上打出的不是圓點，而是如圖1-3-3所示的一些短線，這可能是因為（    ）

圖1-3-3

A.打點計時器錯接在直流電源上           B.電源電壓不穩(wěn)定

C.電源的頻率不穩(wěn)定                          D.打點針壓得過緊

解析：當(dāng)打點計時器振動片一端的打點針與復(fù)寫紙片的距離過大時，振針可能夠不著復(fù)寫紙片，我們可能看到時有時無的點痕，也可能完全沒有點痕.當(dāng)振針距離復(fù)寫紙片間隙過小，每一個打點周期內(nèi)就會有較長一段時間接觸并擠壓在復(fù)寫紙上，這樣就成了一段一段的小線段，所以在使用打點計時器前要檢查一下打點針到復(fù)寫紙片的距離是否適中，否則就要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，而 A 造成的后果是打點計時器不工作，B 造成的后果是打點計時器工作不穩(wěn)定，C 造成各點間距忽大忽小，D 正確.

答案：D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

一同學(xué)在用打點計時器測定勻變速直線運動加速度實驗中，某次實驗記錄的紙帶如圖所示．在紙帶上選取2、3、4、5、6五個計數(shù)點（相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.1s）．其中2、3與5、6之間的距離如圖所示（單位：cm）．由圖中數(shù)據(jù)可得：物體的加速度為
0.74
0.74
m/s2，第4個計數(shù)點與第3個計數(shù)點間的距離約為
4.36
4.36
cm（小數(shù)點后保留兩位）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）一同學(xué)在用打點計時器測定勻變速直線運動加速度實驗中，某次實驗記錄的紙帶如圖1所示．在紙帶上選取2、3、4、5、6五個計數(shù)點（相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.1s）．
其中2、3與5、6之間的距離如圖所示（單位：cm）．由圖中數(shù)據(jù)可得：物體的加速度為
 
m/s2，第4個計數(shù)點與第3個計數(shù)點間的距離約為
 
cm（小數(shù)點后保留兩位）．
（2）在研究物體做勻變速直線運動的實驗中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)算出了物體在各個不同時刻的瞬時速度如下表：
t/s 0 0.1 0.2 0.3 0.4
v/（cm?s-1） 16.50 21.40 26.30 31.35 36.30
請根據(jù)表中數(shù)據(jù)：
①在坐標(biāo)紙上（圖2）畫出物體運動的v-t圖象；
②由圖象得物體在第0.25s時的瞬時速度是
 
cm/s．
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科目：高中物理 來源： 題型：

一同學(xué)在用打點計時器做測勻變速直線運動加速度的實驗時，紙帶上打出的不是圓點，而是如圖5-1-20所示的一些短線，這可能是因為(    )

圖5-1-20

A.打點計時器錯接在直流電源上            B.電源電壓不穩(wěn)定

C.電源的頻率不穩(wěn)定                          D.打點針壓得過緊

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年山東省濰坊市三縣聯(lián)考高一（上）學(xué)分認(rèn)定物理試卷（必修1）（解析版） 題型：填空題

一同學(xué)在用打點計時器測定勻變速直線運動加速度實驗中，某次實驗記錄的紙帶如圖所示．在紙帶上選取2、3、4、5、6五個計數(shù)點（相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.1s）．其中2、3與5、6之間的距離如圖所示（單位：cm）．由圖中數(shù)據(jù)可得：物體的加速度為    m/s2，第4個計數(shù)點與第3個計數(shù)點間的距離約為    cm（小數(shù)點后保留兩位）．

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