如圖所示,兩板間距為d的平行板電容器與一電源連接,開(kāi)關(guān)K閉合,電容器兩極板間有一質(zhì)量為m,帶電量為q的微粒靜止不動(dòng),下列各敘述中正確的是


  1. A.
    保持開(kāi)關(guān)K閉合,把電容器兩極板距離增大,電容會(huì)增大
  2. B.
    保持開(kāi)關(guān)K閉合,把電容器兩極板距離增大,兩極板的帶電量會(huì)增大
  3. C.
    斷開(kāi)開(kāi)關(guān)K,把電容器兩極板距離增大,微粒仍能保持靜止
  4. D.
    斷開(kāi)開(kāi)關(guān)K,把電容器兩極板距離增大,微粒將向下做加速運(yùn)動(dòng)
C
試題分析:保持開(kāi)關(guān)K閉合,則電容器兩極板的電壓不變,所以當(dāng)d增大時(shí),根據(jù)公式可得電容減小,根據(jù)公式可得,電荷量減小,AB錯(cuò)誤,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)K,則電容器兩極板所帶電荷量不變,此時(shí)兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度和極板間的距離無(wú)關(guān),所以把電容器兩極板距離增大,微粒仍能保持靜止,C正確,D錯(cuò)誤,
考點(diǎn):考查了電容器的動(dòng)態(tài)變化,
點(diǎn)評(píng):在做此類(lèi)型的題目時(shí)一般是根據(jù)公式判斷電容的變化,然后再根據(jù)公式,判斷電壓或者電荷量的變化,
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩板間距為d的平行板電容器與一電源連接,電鍵K閉合,電容器兩板間有一質(zhì)量為m,帶電量為q的微粒靜止不動(dòng),下列說(shuō)法正確的是(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩板間距為d的平行板電容器與一電源連接,開(kāi)關(guān)K閉合,電容器兩極板間有一質(zhì)量為m,帶電量為q的微粒靜止不動(dòng),下列各敘述中正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,兩板間距為d的平行板電容器與一電源連接,開(kāi)關(guān)K閉合,電容器兩板間有一質(zhì)量為m,帶電量為q的微粒靜止不動(dòng),下列各敘述中正確的是( 。
A、微粒帶的是正電
B、電源電動(dòng)勢(shì)的大小等于
mgd
q
C、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)K,微粒仍保持靜止?fàn)顟B(tài)
D、保持開(kāi)關(guān)K閉合,把電容器兩極板距離減小,微粒將向下做加速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,兩板間距為d的平行板電容器與電源連接,電鍵K閉合,電容器兩板間有一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的微粒靜止不動(dòng),下列各敘述中正確的( 。
A、微粒帶的是正電
B、電源電動(dòng)勢(shì)大小為
mgd
q
C、保持電鍵K閉合,把電容器兩板距離增大,微粒將向下做加速運(yùn)動(dòng)
D、電鍵K斷開(kāi),把電容器兩板距離增大,微粒將向下做加速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省安陽(yáng)一中分校高二第二次階段考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖所示,兩板間距為d的平行板電容器與電源連接,電鍵k閉合。電容器兩板間有一質(zhì)量為m,帶電量為q的微粒靜止不動(dòng)。下列各敘述中正確的是:(    )

A.微粒帶的是正電
B.電源電動(dòng)勢(shì)大小為mgd/q
C.若將電容器兩板錯(cuò)開(kāi)一些,電容器的電容將增大
D.保持電鍵k閉合,增大電容器兩板距離,微粒將向下加速運(yùn)動(dòng)

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