如圖(a) 所示,用手拿著繩子的一端上下擺動,保持擺動幅度相等,就會看到一列凹凸相間的波向繩子的另一端傳去。設在t時刻波傳到P點,則下列判斷錯誤的是:(    )
A.在此時刻質點A(在波谷處)加速度向上
B.在此時刻質點B速度向下
C.再過T/2時間,繩上波形如圖(b) 所示
D.再過T/2時間,質點A向右移過/ 2的距離

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?徐匯區(qū)模擬)如圖a所示,用一水平力F拉著一個靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體,逐漸增大F,物體做變加速運動,其加速度a隨外力F變化的圖象如圖乙所示,根據(jù)圖b中所提供的信息可以計算出( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖a所示,用一水平外力F拉著一個靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體,逐漸增大F,物體做變加速運動,其加速度a隨外力F變化的圖象如圖 (b)所示,若重力加速度g取10m/s2.根據(jù)圖(b)中所提供的信息可以計算出( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖a所示,用鐵架臺、彈簧和多個已知質量且質量相等的鉤碼,探究在彈性限度內彈簧彈力與彈簧伸長量的關系.

①為完成實驗,還需要的實驗器材有:
刻度尺
刻度尺

②圖b是彈簧所受彈力F與彈簧伸長量x的關系圖線,由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為
200
200
N/m.圖線不過原點的原因是由于
彈簧有自重
彈簧有自重

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖a所示,用鐵架臺、彈簧和多個質量相等的鉤碼,探究在彈性限度內彈簧彈力與彈簧伸長長度的關系實驗.

①為完成實驗,還需要的實驗器材有:
刻度尺,天平
刻度尺,天平

②圖b是彈簧所受彈力F與彈簧伸長長度x的F-x圖線,由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為
200
200
N/m.圖線不過原點的原因是由于
彈簧有自重
彈簧有自重

(2)有一根長陶瓷管,其表面均勻地鍍有一層很薄的電阻膜,管的兩端有導電箍M和N,如圖所示.用多用表電阻檔測得MN間的電阻膜的電阻約為100Ω,陶瓷管的直徑遠大于電阻膜的厚度.某同學利用下列器材設計了一個測量該電阻膜厚度d的實驗.
A.刻度尺(最小分度為mm);
B.游標卡尺;
C.電流表A1(量程0~300mA,內阻約0.2Ω);
D.電流表A2 (量程0~100mA,內阻約0.6Ω);
E.電壓表V1 (量程10V,內阻約5kΩ);
F.電壓表V2 (量程5V,內阻約3kΩ);
G.滑動變阻器R1 (阻值范圍0~50Ω,額定電流1.5A);
H.滑動變阻器R2 (阻值范圍0~1.5KΩ,額定電流1A);
I.電源E (電動勢9V,內阻可不計);
J.開關一個,導線若干.
①他用毫米刻度尺測出電阻膜的長度為l,用游標卡尺測量該陶瓷管的外徑D.
②為了比較準確地測量電阻膜的電阻,且調節(jié)方便,實驗中應選用電流表
D
D
,電壓表
E
E
,滑動變阻器
H
H
.(填寫器材前面的字母代號)
③在答題卷方框內畫出測量電阻膜的電阻R的實驗電路圖.
④若電壓表的讀數(shù)為U,電流表的讀數(shù)為I,鍍膜材料的電阻率為ρ,計算電阻膜厚度d的數(shù)學表達式為:d=
ρlI
πDU
ρlI
πDU
(用所測得的量和已知量的符號表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖a所示,用水平恒力F拉動水平面上的物體,使其做勻加速運動.當改變拉力的大小時,相對應的勻加速運動的加速度a也會變化,a和F的關系如圖b所示,則該物體的質量是
 
kg,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)是
 

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