一個物體做直線運(yùn)動的v-t圖象如圖所示，則在此過程中它運(yùn)動的速度大小和加速度大小變化情況為（　　）
A．速度增大，加速度增大B．速度增大，加速度減少
C．速度減少，加速度減少D．速度減少，加速度增大
由圖看出：速度增大；斜率減小，則加速度減小，故B正確．
故選：B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中，已測得小車的加速度大小應(yīng)為4.41 m/s2.
(1)若其他實(shí)驗(yàn)條件不變，僅將交流電的頻率從50 Ｈｚ提高到60 Ｈｚ．則測出的加速度大小為       .
(2)若事后發(fā)現(xiàn)交流電的周期不是計(jì)算中所用的0.02 s，而是0.021 s，則小車的加速度大小應(yīng)為       ．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了測定某輛轎車在干直公路上啟動時的加速度（轎車啟動時的運(yùn)動可近似看作勻加速運(yùn)動），某人拍攝了一張?jiān)谕坏灼隙啻纹毓獾恼掌ㄈ鐖D）。如果拍攝時每隔2s曝光一次，轎車車身總長為4.5m，那么這輛轎車的加速度約為    (    )
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的v-t圖象如圖所示，則（　�。�
A．在第3s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動
B．在第4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動
C．在第2s末的速度等于零
D．在2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)發(fā)生的位移為8m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一質(zhì)點(diǎn)由靜止開始做直線運(yùn)動，其a-t圖象如圖所示，下列說法中正確的是（　�。�
A．1s末質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動速度最大
B．4s末質(zhì)點(diǎn)回到出發(fā)點(diǎn)
C．1s末和3s末質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動速度相同
D．2s末質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動速度為4m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

一個物體的速度時間圖象如圖所示，則（　�。�
A．物體在3s內(nèi)都做勻加速運(yùn)動
B．物體的速度方向在2s末時改變
C．物體在3s內(nèi)的位移大小為6m
D．物體在最后1s的加速度比前2s的加速度大2m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個質(zhì)點(diǎn)A、B放在同一水平面上，由靜止開始從同一位置沿相同方向同時開始做直線運(yùn)動，其運(yùn)動的v-t圖象如圖所示．對A、B運(yùn)動情況的分析，下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．A、B加速時的加速度大小之比為2：1，A、B減速時的加速度大小之比為1：1
B．在t=3t0時刻，A、B相距最遠(yuǎn)
C．在t=5t0時刻，A、B相距最遠(yuǎn)
D．在t=6t0時刻，A、B相遇

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

a、b兩物體從同一點(diǎn)沿同一方向作直線運(yùn)動，v-t圖象如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．當(dāng)t=5s時，a、b兩物體第一次相遇
B．當(dāng)t=10s時．a(chǎn)、b兩物體間距最大
C．當(dāng)t=15s時，b物體在a物體的前面
D．當(dāng)t=20s時，a、b兩物體第二次相遇

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

故事《龜兔賽跑》的內(nèi)容：龜、兔在同一起跑線上，發(fā)令槍響后，龜緩慢地向終點(diǎn)跑去，直至到達(dá)終點(diǎn)．兔自恃跑得快，有意讓龜先跑了一段后才開跑，當(dāng)它超過龜后便躺在路旁睡起覺來，醒來一看，龜已接近終點(diǎn)，于是奮力直追，但為時已晚，龜已先到達(dá)終點(diǎn)．據(jù)此，將龜兔賽跑的運(yùn)動過程用“位移--時間”圖象來表示，下圖正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案