分析 (1)反應(yīng)時(shí)間內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng),此后做勻加速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系公式列式求解;
(2)反應(yīng)時(shí)間內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng),此后先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式分階段列式求解.
解答 解:(1)汽車勻速前行的速度為:v0=36km/h=10m/s
司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為:t1=1s
司機(jī)反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的位移為:x1=v0t1=10m
加速時(shí)間為:t2=5s-1s=4s
加速位移為:x-x1=v0t2+$\frac{1}{2}$at2
代入數(shù)據(jù)解得:a1=2.5m/s2
(2)汽車限時(shí)速度為:v=60km/h=16.7m/s
汽車在反應(yīng)時(shí)間的位移:x1=10m
汽車加速后的速度:v1=v0+at2=10+2×2=14m/s
這段時(shí)間的位移:${x}_{2}={v}_{0}{t}_{2}+\frac{1}{2}a{t}_{2}^{2}=10×2+\frac{1}{2}×2×2=22$m
剩下位移所用時(shí)間:t3=t-t1-t2=6-1-2=3s
汽車最后階段的位移:x3=x-x1-x2=70-10-22=38m
又:$2a′{x}_{3}=0-{v}_{1}^{2}$
代入數(shù)據(jù)得:a′=-2.58m/s2
負(fù)號表示加速度的方向與運(yùn)動(dòng)的方向相反.
答:(1)若不考慮該路段的限速,司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為1s,司機(jī)想在剩余時(shí)間內(nèi)使汽車做勻加速直線通過停車線,則汽車的加速度至少2.5m/s2
(2)已知該路段限速60km/h,司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為1s,司機(jī)反應(yīng)過來后汽車先以2m/s2的加速度加速2s,為了防止超速,司機(jī)在加速結(jié)束時(shí)立即踩剎車使汽車做勻減速直行,結(jié)果車頭前端與停車線相齊時(shí)剛好停下,汽車在剎車過程中加速度2.58m/s2
點(diǎn)評 本題關(guān)鍵分析清楚汽車的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,然后分階段選擇恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律列式求解,中檔題目.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2秒 | B. | 0.5秒 | C. | 1秒 | D. | 無法判斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 分力一定要比合力小 | |
B. | 大小均等于F的兩個(gè)力,其合力的大小也可能等于F | |
C. | 一個(gè)10N的力可以分解為兩個(gè)大小都為500N的分力 | |
D. | 兩個(gè)力的合力的大小介于這兩力大小之和與兩力大小之差的絕對值之間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一切物體都沒有質(zhì)量 | B. | 河水仍然流動(dòng) | ||
C. | 天不會(huì)下雨 | D. | 天平仍然可以測物體質(zhì)量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | C對桌面的彈力的大小等于C的重力 | |
B. | B對A沒有彈力 | |
C. | 斜面對D的支持力方向垂直斜面向上 | |
D. | D對斜面沒有壓力作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 建立坐標(biāo)系是為了定量描寫物體的位置和位置變化 | |
B. | 坐標(biāo)系都是建立在參考系上的 | |
C. | 坐標(biāo)系的建立與參考系無關(guān) | |
D. | 物體在平面內(nèi)做曲線運(yùn)動(dòng),需要用平面直角坐標(biāo)系才能確定其位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 甲物體的加速度比乙物體的加速度大 | |
C. | 甲物體的初速度比乙物體的初速度大 | |
D. | t1時(shí)刻甲、乙兩物體的加速度相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電容器帶的電荷量越多,電容越大 | |
B. | 電容器兩板間電壓越低,其電容越小 | |
C. | 電容器不帶電時(shí),其電容不為零 | |
D. | 電容器的電容只由它本身特性決定 |
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