【題目】有一臺(tái)內(nèi)阻為的發(fā)電機(jī)，供給一個(gè)學(xué)校照明用電，如圖所示升壓變壓器匝數(shù)比為1：4，降壓變壓器的匝數(shù)比為4：1，輸電線的總電阻，全校共22個(gè)班，每班有“220V，40W”燈6盞若保證全部電燈正常發(fā)光，則：

發(fā)電機(jī)輸出功率多大？

發(fā)電機(jī)電動(dòng)勢(shì)多大？

輸電線上損耗的電功率多大？

輸電效率是多少？

若使用燈數(shù)減半并正常發(fā)光，發(fā)電機(jī)輸出功率是否減半．

【答案】（1）5424W；（2）250V；（3）144W；（4）97%；（5）2676W

【解析】

（1）根據(jù)題意，所有燈都正常工作的總功率為：，

用電器都正常工作時(shí)的總電流為：，

兩個(gè)變壓器之間輸電線上的電流為：，

故輸電線上損耗的電功率：W．

升壓變壓器的輸出功率為：，

而發(fā)電機(jī)輸出功率即為升壓變壓器的輸入功率：．

（2）降壓變壓器上的輸入電壓：，

輸電線上的電壓損失為：，

因此升壓變壓器的輸出電壓為：．

升壓變壓器的輸入電壓為：，

升壓變壓器的輸入電流為：，

發(fā)電機(jī)的電動(dòng)勢(shì)：，

（3）由（2）可知，輸電線上損耗的電功率：

（4）．

（5）燈泡減少一半時(shí)：，此時(shí)輸電線上的電流：

，

故此時(shí)：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B兩物體同時(shí)由同一地點(diǎn)向同一方向作直線運(yùn)動(dòng)，其v-t圖像如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 0~20s內(nèi)A、B兩物體間的距離逐漸增大

B. 20~40s內(nèi)A、B兩物體間的距離又逐漸減小，40s末B追上A

C. 0~40s內(nèi)A、B兩物體間距離一直在增大，40s末達(dá)到最大

D. 40s后A、B兩物體間距離再次增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，半圓形框架豎直放置在粗糙的水平地面上，光滑的小球P在水平外力F的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，P與圓心O的連線與水平面的夾角為θ，將力F在豎直面內(nèi)沿順時(shí)針?lè)较蚓徛剞D(zhuǎn)過(guò)900，框架與小球始終保持靜止?fàn)顟B(tài)。在此過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是

A. 框架對(duì)小球的支持力先減小后增大

B. 拉力F的最小值為mgsinθ

C. 地面對(duì)框架的摩擦力始終在減小

D. 框架對(duì)地面的壓力先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一物體沿直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖象，由此可知

A. 2s末物體返回出發(fā)點(diǎn)

B. 4s末物體運(yùn)動(dòng)方向改變

C. 3s末與5s末物體的速度方向相反

D. 0～4s和4～8s物體的加速度大小相同，方向不同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“探究小車(chē)的速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被勻加速運(yùn)動(dòng)的小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上確定出 A、B、C、D、E、F、G 共 7 個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)．其相鄰點(diǎn)間的距離如圖 1 所示。

(1)每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間間隔為_____，現(xiàn)已經(jīng)計(jì)算出打下 C、D、E、F 是個(gè)點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度，請(qǐng)算出B點(diǎn)的速度值并寫(xiě)到答題紙的相應(yīng)位置上______(保留三位有效數(shù)字).

(2)將 B、C、D、E、F 各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在答題紙直角坐標(biāo)系中，并畫(huà)出小車(chē)的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線___________．

(3)由圖象求出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度約為_______(保留三位有效數(shù)字).

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，細(xì)繩OA長(zhǎng)30cm，O端與質(zhì)量m=1kg的重物相連，A端與輕質(zhì)圓環(huán)（重力不計(jì)）相連，圓環(huán)套在水平棒上可以滑動(dòng)；定滑輪固定在距離圓環(huán)50cm的B處，跨過(guò)定滑輪的細(xì)繩，兩端分別與重物m、重物G相連．若兩條細(xì)繩間的夾角φ=90°，圓環(huán)恰好沒(méi)有滑動(dòng)，不計(jì)滑輪大小，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，滑動(dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力．求：

（1）圓環(huán)與棒間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

（2）重物G的質(zhì)量M．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】很多家庭都用壇子腌菜，腌菜用的壇子要求密封性良好，否則里面的菜就容易壞。怎樣才能選帶一個(gè)不漏氣的壇子呢？在民間流行一種這樣的方法：先在壇子邊緣的水槽中灌上水，然后將一張點(diǎn)燃的紙丟進(jìn)壇里，稍等片刻再合上壇子蓋，如圖所示，這時(shí)槽中的水如果能被吸進(jìn)壇子里面，說(shuō)明壇子不漏氣；如果水不能被吸進(jìn)壇子里面，說(shuō)明壇子漏氣。試說(shuō)明這種方法的原理。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平線OO′某豎直平面內(nèi)，距地面高度為h，一條長(zhǎng)為L(L＜h)的輕繩兩端分別系小球A和B，小球A在水平線OO′上，豎直向上的外力作用在A上，A和B都處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)從OO′上另一點(diǎn)靜止釋放小球1，當(dāng)小球1下落至與小球B等高位置時(shí)，從OO′上靜止釋放小球A和小球2，小球2在小球1的正上方。則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 小球1將與小球B同時(shí)落地

B. 在小球B下落過(guò)程中，輕繩對(duì)B的拉力豎直向上

C. h越大，小球A與小球B的落地時(shí)間差越大

D. 在小球1落地前，小球1與2之間的距離隨時(shí)間的增大而增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅰ與x軸相切于坐標(biāo)系的原點(diǎn)O，磁感應(yīng)強(qiáng)度為，方向垂直于紙面向外，磁場(chǎng)區(qū)域Ⅰ右側(cè)有一長(zhǎng)方體加速管，加速管底面寬度為2R，軸線與x軸平行且過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅰ的圓心，左側(cè)的電勢(shì)比右側(cè)高.在加速管出口正下方距離D點(diǎn)為R處放置一寬度為d=3R的熒光屏EF，熒光屏與豎直方向成θ=60°角，加速管右側(cè)存在方向垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅱ，磁感應(yīng)強(qiáng)度為.在0點(diǎn)處有一個(gè)粒子源，能沿紙面向y>0的各個(gè)方向均勻地發(fā)射大量質(zhì)量為m帶電荷量為q且速率相同的粒子，其中沿y軸正方向射入磁場(chǎng)的粒子，恰能沿軸線O2O3進(jìn)入長(zhǎng)方形加速管并垂直打在熒光屏上，(不計(jì)粒子重力及其相互作用).

(1)求粒子剛進(jìn)入加速管時(shí)的速度n的大小和加速電壓U；

(2)求熒光屏上被粒子打中的區(qū)域長(zhǎng)度Δl；

(3)若要讓從加速管BO3區(qū)域出來(lái)的粒子全部打中熒光屏，磁場(chǎng)Ⅱ的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小應(yīng)滿足什么條件?

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