【題目】特種兵過山谷的一種方法可簡化為圖示情景。將一根不可伸長的細(xì)繩兩端固定在相距為dA、B兩等高點(diǎn),繩上掛一小滑輪P,戰(zhàn)士們相互配合,沿著繩子滑到對(duì)面。如圖所示,戰(zhàn)士甲水平拉住滑輪,質(zhì)量為m的戰(zhàn)士乙吊在滑輪上,腳離地,處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)AP豎直,且PB此時(shí)與豎直方向夾角為,然后戰(zhàn)士甲將滑輪從靜止?fàn)顟B(tài)釋放,若不計(jì)滑輪摩擦空氣阻力,也不計(jì)繩與滑輪的質(zhì)量,重力加速度為g,sin37°=0.6,求:

(1)戰(zhàn)士甲釋放前對(duì)滑輪的水平拉力F。

(2)戰(zhàn)士乙滑動(dòng)過程中的最大速度。(結(jié)果可用根式表示)

【答案】(1);(2)

【解析】

(1)設(shè)乙靜止時(shí),AP間的距離為h,BP與豎直方向的夾角為θ,則由幾何知識(shí)得


解得

,

對(duì)滑輪進(jìn)行受力分析,如圖,根據(jù)平衡條件

由以上兩式得

(2)乙在滑動(dòng)的過程中機(jī)械能守恒,當(dāng)他滑到最低點(diǎn)時(shí),速度應(yīng)最大,而此時(shí)APB三點(diǎn)成正三角形。由幾何知識(shí)得:PAB的距離為

由機(jī)械能守恒定律得

解得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一砝碼和一輕彈簧構(gòu)成彈簧振子,圖甲所示的裝置可用于研究該彈簧振子的受迫振動(dòng),勻速轉(zhuǎn)動(dòng)把手時(shí),曲桿給彈簧振子以驅(qū)動(dòng)力,使振子做受迫振動(dòng),把手勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的周期就是驅(qū)動(dòng)力的周期,改變把手勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的速度就可以改變驅(qū)動(dòng)力的周期。若保持把手不動(dòng),給砝碼一向下的初速度,砝碼便做簡諧運(yùn)動(dòng),振動(dòng)圖線如圖乙所示。當(dāng)把手以某一速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)受迫振動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定時(shí),砝碼的振動(dòng)圖線如圖丙所示。若用表示彈簧振子的固有周期,表示驅(qū)動(dòng)力的周期,表示受迫振動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定后砝碼振動(dòng)的振幅,則( 。

A.由圖線可知s,振幅為8cm

B.由圖線可知s,振幅為2cm

C.當(dāng)T4s附近時(shí),Y顯著增大;當(dāng)T4s小得多或大得多時(shí),Y很小

D.當(dāng)T8s附近時(shí),Y顯著增大;當(dāng)T8s小得多或大得多時(shí),Y很小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB 為固定的光滑圓弧軌道,O 為圓心,AO 水平,BO 豎直,軌道半徑為 R,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span> g,將質(zhì)量為 m 的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))從 A 點(diǎn)由靜止釋放,經(jīng)時(shí)間 t 到達(dá) B,在小球從 A 點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 B 點(diǎn)的過程中(

A.小球所受合力的沖量水平向右

B.小球所受支持力的沖量大小是

C.小球受到的重力的沖量為 0,重力做的功不為 0

D.小球受到的支持力的沖量為 0,支持力做的功也是 0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的( 。

①浸潤液體會(huì)在細(xì)管里上升

②附著層液體分子受到固體的引力大于液體內(nèi)部對(duì)附著層分子引力時(shí)發(fā)生浸潤現(xiàn)象

③在建筑房屋時(shí),砌磚的地基上要鋪上一層油氈或涂過瀝青的厚紙,這是為了增加毛細(xì)現(xiàn)象使地下水容易上升

④農(nóng)田里如果要保持地下水分,就要把地面的土壤鋤松,可以減小毛細(xì)現(xiàn)象的發(fā)生

A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一傾角為的斜面體固定在水平面上,現(xiàn)將可視為質(zhì)點(diǎn)的小球由斜面體的頂端以水平向右的初速度拋出,忽略空氣對(duì)小球的阻力,己知重力加速度大小為g。則下列說法正確的是( )

A.初速度越大,小球落在斜面體上時(shí)速度與斜面體的夾角也越大

B.小球落在斜面體上時(shí)的速度大小為

C.小球從拋出到落在斜面體上所需的時(shí)間為

D.如果僅將小球的初速度變?yōu)樵瓉淼膬杀叮瑒t小球落在斜面體上的位移也變?yōu)樵瓉淼膬杀?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為A、B兩部分理想氣體的Vt圖象,已知該兩部分氣體是質(zhì)量相同的同種氣體,則下列說法正確的是 (  )

A. 當(dāng)t=273℃時(shí),氣體的體積AB0.2 m3

B. 當(dāng)tAtB時(shí),VAVB=31

C. 當(dāng)tAtB時(shí),A氣體的分子密集程度大于B氣體分子的密集程度

D. AB兩部分氣體都做等壓變化,它們的壓強(qiáng)之比pApB=13

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置完成了探究物體的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系,該小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的操作:

①首先將光電門A、B固定在一端帶定滑輪的長木板上,并將長木板的已端適當(dāng)墊高;

②將帶有擋光片的小車和鉤碼用細(xì)繩栓接,跨過定滑輪后將小車從長木板的一定高度靜止釋放。

己知鉤碼的質(zhì)量為m,擋光片和小車的總質(zhì)量為M,擋光片的寬度為d,兩光電門之間的距離為s,滑塊經(jīng)過光電門A、B時(shí)的擋光時(shí)間分別為t1t2 請(qǐng)回答下列問題:

1)在本實(shí)驗(yàn)中通常要求擋光片和小車的總質(zhì)置遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量,其目的是____。

2)小車的加速度的關(guān)系式為a=_________.(用題中的物理量表示)

3)該小組的同學(xué)在探似瞞度與外力的關(guān)系時(shí),通過改變鉤碼的質(zhì)量,得到了多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫出圖線后,發(fā)現(xiàn)該圖線不過原點(diǎn),其原因是_________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn),盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。如圖所示為原子核式結(jié)構(gòu)模型的α粒子散射圖景,圖中實(shí)線表示α粒子運(yùn)動(dòng)軌跡。其中一個(gè)α粒子在從a運(yùn)動(dòng)到b、再運(yùn)動(dòng)到c的過程中,α粒子在b點(diǎn)時(shí)距原子核最近。下列說法正確的是( 。

A.α粒子從ac的運(yùn)動(dòng)過程中加速度先變大后變小

B.盧瑟福在α粒子散射實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了電子

C.α粒子從ac的運(yùn)動(dòng)過程中電勢(shì)能先減小后變大

D.α粒子出現(xiàn)較大角度偏轉(zhuǎn)的原因是α粒子運(yùn)動(dòng)到b時(shí)受到的庫侖引力較大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氫原子的能級(jí)如圖所示,已知可見光的光子能量范圍約為1.623.11 eV。下列說法不正確的( )

A.處于n3能級(jí)的氫原子可以吸收任意頻率的紫外線,并發(fā)生電離

B.大量氫原子從高能級(jí)向n3能級(jí)躍遷時(shí),不可能發(fā)出可見光

C.大量處于n4能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí),可能發(fā)出6種不同頻率的光

D.一個(gè)處于n3能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí),最多可最多可能發(fā)出3種不同頻率的光

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