如圖3-6-2所示，皮帶傳送機(jī)的傾角為θ=30°，質(zhì)量m=2 kg的物體在傳送帶上以a=2 m/s2的加速度加速傳送的過程中，與傳送帶沒有相對滑動(dòng).則物體受到的靜摩擦力的大小是多少？方向如何？

圖3-6-2

分析：物體受到重力、支持力、摩擦力三個(gè)不在一條直線的力的作用，可以用正交分解法寫動(dòng)力學(xué)方程；摩擦力的方向不是沿斜面向上就是沿斜面向下，可以設(shè)定一個(gè)方向，算出結(jié)果后再看符號.

圖3-6-3

解：物體受到重力G、支持力FN、摩擦力Ff的作用，如圖3-6-3所示.假設(shè)靜摩擦力的方向沿斜面向下，將重力正交分解（沿加速度方向和垂直于加速度方向，這樣只需要分解一個(gè)力即可）.取沿斜面向下為正方向，對物體m，根據(jù)牛頓第二定律：mgsinθ+Ff=ma，

所以Ff=ma-mgsinθ=（2×2-2×10×0.5） N=-6 N.解出結(jié)果為負(fù)，說明靜摩擦力方向與設(shè)定方向相反，即沿傳送帶斜向上.

答案：-6N；靜摩擦力方向與設(shè)定方向相反，即沿傳送帶斜向上.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖3-6-2所示，線圈L的自感系數(shù)很大，且其電阻可以忽略不計(jì)，L1、L2是兩個(gè)完全相同的小燈泡，隨著開關(guān)S的閉合和斷開的過程中，L1、L2的亮度變化情況是（燈絲不會(huì)斷）（　�。�?

A.S閉合，L1亮度不變，L2亮度逐漸變亮，最后兩燈一樣亮；S斷開，L2立即不亮，L1逐漸變亮?

B.S閉合，L1不變，L2很亮；S斷開，L1、L2立即不亮?

C.S閉合，L1、L2同時(shí)亮，而后L1逐漸熄滅，L2亮度不變；S斷開，L2立即不亮，L1亮一下才滅?

D.S閉合，L1、L2同時(shí)亮，而后L1逐漸熄滅，L2則逐漸變得更亮；S斷開，L2立即不亮，L1亮一下才滅?

圖3-6-2

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖3-6-2所示，質(zhì)量m=1 kg的球穿在斜桿上，斜桿與水平方向成α=30°角，球與桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=,球受到豎直向上的拉力F=20 N.則球的加速度為多少？（g取10 m/s2）

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

一個(gè)“”形導(dǎo)軌PONQ，其質(zhì)量為M=2.0 kg，放在光滑絕緣的水平面上，處于勻強(qiáng)磁場中.另有一根質(zhì)量為m=0.60 kg的金屬棒CD跨放在導(dǎo)軌上，CD與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.20,CD棒與ON邊平行，左邊靠著光滑的固定立柱a、b.勻強(qiáng)磁場以ab為界，左側(cè)的磁場方向豎直向上（圖中表示為垂直于紙面向外），右側(cè)磁場方向水平向右，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小都是0.80 T,如圖3-6-16所示.已知導(dǎo)軌ON段長為0.50 m，電阻是0.40 Ω，金屬棒CD的電阻是0.2 Ω，其余電阻不計(jì).導(dǎo)軌在水平拉力作用下由靜止開始以0.2 m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，一直到CD中的電流達(dá)到4 A時(shí)，導(dǎo)軌改做勻速直線運(yùn)動(dòng).設(shè)導(dǎo)軌足夠長，取g=10 m/s2.求：

圖 3-6-16

（1）導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng)起來后，C、D兩點(diǎn)哪點(diǎn)電勢較高？

（2）導(dǎo)軌做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平拉力F的大小是多少？

（3）導(dǎo)軌做勻加速運(yùn)動(dòng)的過程中，水平拉力F的最小值是多少？

（4）CD上消耗的電功率P=0.8 W時(shí)，水平拉力F做功的功率是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖16-6-2所示，質(zhì)量M為4 kg的平板小車靜止在光滑的水平面上，小車左端放一質(zhì)量為1 kg的木塊，車的右端固定一個(gè)輕質(zhì)彈簧，現(xiàn)給木塊一個(gè)水平向右的10 N·s的瞬間沖量，木塊便沿車向右滑行，在與彈簧相碰后又沿原路返回，并恰好能達(dá)到小車的左端，求：

圖16-6-2

(1)彈簧被壓縮到最短時(shí)平板車的速度v;

(2)木塊返回小車左端時(shí)的動(dòng)能EK；

(3)彈簧獲得的最大彈性勢能Epm.

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