如圖所示,光滑軌道MO和ON 底端對接且ON=2MO, M 、 N 兩點高度相同,小球自 M 點由靜止自由滾下,經(jīng)過用一小段光滑圓弧連接的O 點,以 v 、s、 a 、Ek分別表示小球的速度、位移、加速度和動能四個物理量的大。铝袌D象中能正確反映小球自M點到N點運動過程的是                                                (    )

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示的光滑軌道固定在豎直平面內(nèi),AB是豎直直桿,BEC是半徑為R的半圓,CD是半徑為
R2
的四分之一圓,B、C處均平滑連接,BC水平.現(xiàn)將質(zhì)量為m的小環(huán)從圖示O點由靜止釋放,小環(huán)沿軌道運動,從最高點D拋出后恰能經(jīng)過B點.求:
(1)小環(huán)經(jīng)過D點的速度大;
(2)O點離軌道D點的高度h;
(3)在E點軌道對小環(huán)作用力的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,光滑軌道的DP段為水平軌道,PQ段為半徑是R的豎直半圓軌道,半圓軌道的下端與水平的軌道的右端相切于P點.一輕質(zhì)彈簧兩端分別固定質(zhì)量為2m的小球A和質(zhì)量為m的小球B,質(zhì)量為m小球C靠在B球的右側(cè).現(xiàn)用外力作用在A和C上,彈簧被壓縮(彈簧仍在彈性限度內(nèi)).這時三個小球均靜止于距離P端足夠遠(yuǎn)的水平軌道上.若撤去外力,C球恰好可運動到軌道的最高點Q.已知重力加速度為g.求:
(1)B、C分離時刻B的速度是多少?
(2)撤去外力前的瞬間,彈簧的彈性勢能E是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?寧河縣一模)如圖所示,光滑軌道的DP段為水平軌道,PQ段為半徑是R的豎直半圓軌道,半圓軌道的下端與水平的軌道的右端相切于P點.一輕質(zhì)彈簧兩端分別固定質(zhì)量為2m的小球A和質(zhì)量為m的小球B,質(zhì)量為m小球C靠在B球的右側(cè).現(xiàn)用外力作用在A和C上,彈簧被壓縮(彈簧仍在彈性限度內(nèi)).這時三個小球均靜止于距離P端足夠遠(yuǎn)的水平軌道上.若撤去外力,C球恰好可運動到軌道的最高點Q.已知重力加速度為g.求撤去外力前的瞬間,彈簧的彈性勢能E是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,光滑軌道.MO和ON頂端對接且ON=2MO.小球自M點以初速度v0沿OM上滑至O點恰好能沿ON直線下滑.以E、x、a、Ek分別表示小球的機械能、位移、加速度和動能四個物理量的大小,下列圖象中能正確反映出小球自M點運動到N點的運動過程的是(  )
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,光滑軌道的下端離地0.8m,質(zhì)量為m的A球從軌道上端無初速釋放,到下端時與質(zhì)量也為m的B球正碰,B球碰后做平拋運動,落地點與拋出點的水平距離為0.8m,則A球釋放的高度h可能是
 

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