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【題目】如圖所示，在光滑水平面內建立一直角坐標系xoy，一質量m=1kg的小球以1m/s的初速度沿x軸正向做勻速直線運動。小球經過坐標原點O時（此時t=0）,撤去沿y軸負方向，大小F=1N的恒力，保持其他力不變。在t=0時刻之后，關于小球的運動，下列說法正確的是

A. 做勻變速曲線運動

B. 在任意相等的時間內，小球的速度變化相同

C. 經過x、y坐標相同位置時所用的時間為1s

D. 在t=1s時，小球的動能為1J

【答案】ABD

【解析】

撤去沿y軸負方向，大小F=1N的恒力，保持其他力不變，可知小球所受的合力沿y軸正向且合力恒定，小球的加速度恒定不變，且與初速度垂直，可知小球做勻變速曲線運動，選項A正確；因加速度不變，則根據v=at可知在任意相等的時間內，小球的速度變化相同，選項B正確；小球沿y軸正向的加速度為，則，x方向：x=v0t，則當x=y時解得t=2s，選項C錯誤；在t=1s時，vy=at=1m/s，則此時小球的速度，則小球的動能為，選項D正確.

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電流、電壓傳感器是能通過數據采集器采集電流、電壓的大小并直接輸出電流、電壓數值的精確測量儀器。某實驗小組利用電流、電壓傳感器來做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗:

（1）在實物圖（甲）中，B傳感器應該采用_______（填“電壓傳感器”或“電流傳感器”）；

（2）在實物圖（甲）中，已正確連接了部分導線，請完成剩余部分的連接，要求電壓傳感器的示數能從零開始取值（畫在答題紙上）_______；

（3）開關閉合前，圖（甲）中滑動變阻器觸頭應該處于_______（填“a”或“b”）端；

（4）實驗得到小燈泡的伏安特性曲線如圖（乙）所示�，F將這個小燈泡接到電動勢為1.5V，內阻為5Ω的電源兩端，根據圖中圖像和該電源輸出電流與路端電壓的關系圖線，可以得到小燈泡消耗的功率是_________W。（結果保留兩位小數）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】取一橫截面積是3×10-2m2的圓筒，筒內裝水0.6kg，用它來測量射到地面的太陽能. 某天中午在太陽光照射下2min后，水的溫度升高了1k.已知射到大氣頂層的太陽能只有約42%的到達地面，另外約58%被大氣吸收或反射而未到達地面. 設直射到水面的太陽能均被水吸收，則太陽輻射的功率最接近于下列的哪一個值（太陽與地球間距離約為1.5×1011m，水的比熱容為4.2×103J/kg·k）（ ）

A. 1.2×1026J/sB. 4.7×1026J/sC. 2.8×1028J/sD. 5.5×1028J/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,水平地面上有三個靠在一起的物塊P、Q和R,質量分別為m、2m和3m,物塊與地面間的動摩擦因數都為。用大小為F的水平外力推動物塊P,記R和Q之間相互作用力與Q與P之間相互作用力大小之比為k。下列判斷正確的是( )

A. 若,則 B. 若 ,則

C. 若,則 D. 若,則

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一傾角為37°的傳送帶以恒定速度運行�，F將一質量m＝1kg的物體拋上傳送帶，物體相對地面的速度隨時間變化的關系如圖乙所示，取沿傳送帶向上為正方向，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。則下列說法正確的是（　�。�

A.0～8s內物體位移的大小是18m

B.0～8s內物體機械能增量是90J

C.0～8s內物體機械能增量是84J

D.0～8s內物體與傳送帶因摩擦產生的熱量是126J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個小球從光滑斜面上的A點由靜止開始做勻加速直線運動，加速度大小為0.4m/s2，經過3s后到達斜面底端B點，并開始在水平地面上做勻減速直線運動，又經過9s停在C點。已知小球經過B點時速度大小不變，則小球在斜面上運動的距離與在水平地面上運動的距離之比是（ ）

A. 1:1B. 1:3C. 1:2D. 3:1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩輛汽車，同時在一條平直的公路上自西向東運動，開始計時的時刻兩車平齊，相對于地面的v－t圖象如圖所示．關于它們的運動，下列幾個人的說法正確的是（ ）

A. 甲車中的乘客說：乙車先以速度v0向西做勻減速運動，后(向甲車)做勻加速運動，以速度v0從(甲車)旁邊通過后，一直向東遠離而去……

B. 乙車中的乘客說：甲車先以速度v0向東做勻減速運動，后(向乙車)做勻加速運動，以速度v0從(乙車)旁邊通過后，一直向西遠離而去……

C. 某同學根據v－t圖象說：乙車速度增加到v0時，兩車再次相遇(平齊)

D. 另一個同學根據v－t圖象說：開始甲車在前、乙車在后，兩車間距離先增大，后減小，當乙車速度增大到v0時，兩車恰好平齊

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩運動員在訓練交接棒的過程中發(fā)現:甲經短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速的。為了確定乙起跑的時機，需在接力區(qū)前適當的位置設置標記。在某次練習中，甲在接力區(qū)前S0=13.5m處作了標記，并以v=9m/s的速度跑到此標記時向乙發(fā)出起跑口令。乙在接力區(qū)的前端聽到口令時起跑，并恰好在速度達到與甲相同時被甲追上(乙的最大速度也是9m/s)，完成交接棒。己知接力區(qū)的長度為L=20m。

求:(1)此次練習中乙在接棒前的加速度a的大小;

(2)在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離。

(3)若乙的最大加速度為4m/s2最大速度仍為9m/s，試請優(yōu)化上面甲乙二人的交接棒過程的設計以使他們的成績提高，如果不能請說明理由，如果能請估算出最多能使他們的接力賽提快多少秒？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為A、B兩質點在同一直線上運動的位移-時間圖像，A質點的圖像為直線，B質點的圖像為過原點的拋物線，兩圖像交點C、D坐標如圖，下列說法正確的是( )

A. t1時刻兩物體速度相等

B. t1～t2時間段內B質點的平均速度小于A質點勻速運動的速度

C. 兩物體速度相等的時刻一定在t1～t2時間內的中間時刻

D. A在B前面且離B最遠時，B的位移為

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