如圖所示是一位同學(xué)用手拉動紙帶通過電磁打點計時器打出的一條紙帶,在紙帶旁邊附著一把毫米刻度尺,電磁打點計時器每隔0.02s打一個點.根據(jù)紙帶上點的排列情況可判定,手拉動紙帶時,手的運動速度怎樣變化______;由A到C這段距離上手運動的平均速度為______m/s,打C點時手拉動紙帶的速度約為______m/s.(保留兩位有效數(shù)字)

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相鄰計時點的時間間隔相等,點跡密集的地方,相鄰計時點的距離小,所以物體運動的速度比較小
所以手的運動速度先增大后減。
打點計時器每隔T=0.02s打一個點,由于平均速度等于位移除以時間,
得:
.
vAC
=
xAC
6T
=0.18m/s
C點的瞬時速度可以解出與C點相鄰的一小段距離的平均速度來代替C點的瞬時速度,我們可以用C點與下一個點間的平均速度來解決此題,
即:vc=
X
t
=
(2.90-2.10)×10-2
0.02
m/s=0.40m/s
故答案為:先增大后減小,0.18,0.40
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示是一位同學(xué)用手拉動紙帶通過電磁打點計時器打出的一條紙帶,在紙帶旁邊附著一把毫米刻度尺,電磁打點計時器每隔0.02s打一個點.根據(jù)紙帶上點的排列情況可判定,手拉動紙帶時,手的運動速度怎樣變化
先增大后減小
先增大后減小
;由A到C這段距離上手運動的平均速度為
0.18
0.18
m/s,打C點時手拉動紙帶的速度約為
0.40
0.40
m/s.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示是一位同學(xué)用手拉動紙帶通過電磁打點計時器打出的一條紙帶,在紙帶旁邊附著一把毫米刻度尺,電磁打點計時器每隔0.02s打一個點.根據(jù)紙帶上點的排列情況可判定,手拉動紙帶的運動是
變速直線運動
變速直線運動
(填“勻速直線運動”或“變速直線運動”),由A到C這段距離為
2.10
2.10
cm,手運動的平均速度為
0.175
0.175
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示是一位同學(xué)用手拉動紙帶通過電磁打點計時器打出的一條紙帶,在紙帶旁邊附著一把毫米刻度尺,電磁打點計時器所接電源頻率為50Hz.則由A到C這段距離上手運動的平均速度為
0.18
0.18
m/s,打C點時手拉動紙帶的速度約為
0.40
0.40
m/s.

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年河北省邢臺一中高一上學(xué)期第一次月考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

如圖所示是一位同學(xué)用手拉動紙帶通過電磁打點計時器打出的一條紙帶,在紙帶旁邊附著一把毫米刻度尺,電磁打點計時器每隔0.02s打一個點.根據(jù)紙帶上點的排列情況可判定,手拉動紙帶時,手的運動速度怎樣變化________;由A到C這段距離上手運動的平均速度為________m/s,打C點時手拉動紙帶的速度約為____________m/s.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:2015屆河北省高一上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

如圖所示是一位同學(xué)用手拉動紙帶通過電磁打點計時器打出的一條紙帶,在紙帶旁邊附著一把毫米刻度尺,電磁打點計時器每隔0.02s打一個點.根據(jù)紙帶上點的排列情況可判定,手拉動紙帶時,手的運動速度怎樣變化________;由A到C這段距離上手運動的平均速度為________m/s,打C點時手拉動紙帶的速度約為____________m/s.(保留兩位有效數(shù)字)

 

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