關于速度和加速度的關系，下列說法正確的是（ ）

A．速度變化得越多，加速度就越大。

B．速度變化得越快，加速度就越大。

C．加速度方向保持不變時，速度方向也保持不變。

D．加速度大小不斷變小時，速度可能不斷變大

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2017屆安徽省合肥市高三上學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，物塊A放在直角三角形斜面體B上面，B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁，初始時A、B靜止；現(xiàn)用力F沿斜面向上推A，但AB并未運動，下列說法正確的是

A．A、B之間的摩擦力可能大小不變

B．A、B之間的摩擦力一定變小

C．B與墻之間可能沒有摩擦力

D．彈簧彈力一定不變

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科目：高中物理 來源：2016-2017黑龍江大慶鐵人中學高一上第一次階段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于速度和加速度的說法中，正確的是（ ）

A．物體加速度的大小不斷變小，則速度大小也不斷變小

B．物體的速度為零時，加速度一定為零

C．物體的速度變化越大，加速度就越大

D．加速度方向保持不變，速度方向可能發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河南省高二上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，電路中定值電阻阻值R大于電源內(nèi)阻阻值r，將滑動變阻器滑片向下滑動，理想電壓表示數(shù)變化量的絕對值分別為，理想電流表A示數(shù)變化量的絕對值為，正確的是（）

A．的示數(shù)增大

B．電源輸出功率在減小

C．與的比值在減小

D．大于

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年貴州遵義航天高級中學高一上月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

已知A、B、C為同一直線上的三點，AB間的距離為了1m，BC間的距離為了2m，一物體沿此直線做勻加速運動，依次經(jīng)過A、B、C三點。已知物體通過AB段與BC段所用的時間均為t。求：物體的加速度和通過C點時的速度。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年貴州遵義航天高級中學高一上月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物理量中不屬于矢量的是（ ）

A．速度 B. 加速度 C. 路程 D. 位移

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年安徽合肥第一中學高一上月考一物理試卷（解析版） 題型：實驗題

利用打點計時器研究小車變速直線運動的實驗，得到如圖所示的一條紙帶，在紙帶上共取了A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出．從每一個計數(shù)點處將紙帶剪開分成五條（分別叫a、b、c、d、e），將這五條紙帶由短到長緊靠但不重疊地粘在xoy坐標系中，得到如圖所示的直方圖，最后將紙條上端中心連起來，于是得到表示v﹣t關系的圖象．已知打點計時器的工作頻率為50Hz．

（1）為表示v﹣t關系，圖中的x軸對應的物理量是時間t，y軸對應的物理量是速度v。若紙條C的長度為5.0cm，則圖中t3為 s，v3為 m/s；因為各紙條上端中心連線是 ，所以可以直觀的看出小車是做勻變速直線運動；

（2）在紙帶未剪斷時，量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為sAB=4.22cm、sBC=4.65cm、sCD=5.08cm、sDE=5.49cm、sEF=5.91cm．則小車的加速度a= m/s2，打下D點時小車的速度為 m/s（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2017屆青海省高三上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在暗室中用圖示裝置做“測定重力加速度”的實驗。

實驗器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺絲夾子、鋁盒、一根熒光刻度的米尺、頻閃儀。具體實驗步驟如下:

①在漏斗內(nèi)盛滿清水，旋松螺絲夾子，水滴會以一定的頻率一滴滴地落下。②用頻閃儀發(fā)出的白閃光將水滴照亮，由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的頻率直到第一次看到一串仿佛固定不動的水滴。

③用豎直放置的米尺測得各個水滴所對應的刻度。

④收集數(shù)據(jù)進行處理。

（1）實驗中看到空間有一串仿佛固定不動的水滴時，頻閃儀的閃光頻率滿足的條件是: 。

（2）實驗中觀察到水滴“固定不動”時的閃光頻率為30 Hz，某同學讀出其中比較遠的水滴到第一個水滴的距離如圖，根據(jù)數(shù)據(jù)測得當?shù)刂亓铀俣萭= m/s2;

第8個水滴此時的速度v8= m/s（結(jié)果都保留三位有效數(shù)字）。

（3）該實驗存在的系統(tǒng)誤差可能有（答出一條即可）: 。

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科目：高中物理 來源：2017屆河南省鶴壁市高三上學期第五次周練物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某學習小組利用如圖所示的裝置驗證動能定理，圖中光電門能記錄擋光條通過該光電門所用的時間，請按照要求回到下面的問題

（1）將氣墊導軌接通氣泵，通過調(diào)平螺絲調(diào)整氣墊導軌使之水平，則檢驗是否調(diào)整的方法是__________，在本實驗中是否要滿足砝碼盤和砝碼兩者的總質(zhì)量遠小于滑塊、擋光條和拉力傳感器三者的總質(zhì)量M______（填“是”或“否”）

（2）在某次實驗中，該學習小組記錄了擋光條通過光電門1和光電門2所用的時間分別為和，并從拉力傳感器中讀出滑塊受到的拉力的大小F，并用天平測出滑塊、擋光條和拉力傳感器的總質(zhì)量M，已知實驗過程中，滑塊與定滑輪間的細繩一直處于水平狀態(tài)，該小組的操作規(guī)范，則為了驗證動能定理，還需要測定的物理量有：_____________（寫出對應物理量的名稱及其物理量符號），要驗證的方程是_____________（請用題中和所測定的物理量的符號表示）。

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