一平板車靜止在光滑的水平地面上，甲、乙兩人分別站在車上左右兩端．當(dāng)兩人同時(shí)相向而行時(shí)，發(fā)現(xiàn)小車向左移動(dòng)．若

A．

兩人質(zhì)量相等，則必定是v甲＞v乙

B．

兩人質(zhì)量相等，則必定是v乙＞v甲

C．

兩人速率相等，則必定是m甲＞m乙

D．

兩人速率相等，則必定是m乙＞m甲

答案：AC
解析：

取甲、乙兩人和平板車為系統(tǒng)，系統(tǒng)動(dòng)量守恒．由于總動(dòng)量始終為零，小車向左移動(dòng)，說明甲和乙的總動(dòng)量方向向右，即甲的動(dòng)量大于乙的動(dòng)量．當(dāng)兩人質(zhì)量相等時(shí)，必定是v甲＞v乙，所以選項(xiàng)A正確，選項(xiàng)B錯(cuò)誤．若兩人速率相等，則必定是m甲＞m乙，所以選項(xiàng)C正確，D錯(cuò)誤．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，一質(zhì)量M=50kg、長L=3m的平板車靜止在光滑的水平地面上，平板車上表面距地面的高度h=1.8m．一質(zhì)量m=10kg可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊，以v0=7.5m/s的初速度從左端滑上平板車，滑塊與平板車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，取g=10m/s2．
（1）分別求出滑塊在平板車上滑行時(shí)，滑塊與平板車的加速度大小；
（2）判斷滑塊能否從平板車的右端滑出．若能，求滑塊落地時(shí)與平板車右端間的水平距離；若不能，試確定滑塊最終相對(duì)于平板車靜止時(shí)與平板車右端的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，一質(zhì)量為M=3kg的平板車靜止在光滑的水平地面上，其右側(cè)足夠遠(yuǎn)處有一障礙物A，質(zhì)量為m=2kg的b球用長L=2m的細(xì)線懸掛于障礙物正上方，一質(zhì)量也為m的滑塊（視為質(zhì)點(diǎn)），以υ0=7m/s的初速度從左端滑上平板車，同時(shí)對(duì)平板車施加一水平向右的、大小為6N的恒力F，當(dāng)滑塊運(yùn)動(dòng)到平板車的最右端時(shí)，二者恰好相對(duì)靜止，此時(shí)撤去恒力F．當(dāng)平板車碰到障礙物A后立即停止運(yùn)動(dòng)，滑塊則水平飛離平板車后立即與b球正碰，并與b粘在一起．已知滑塊與平板車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3，g取1Om/s2，求：
（1）撤去恒力F前，滑塊、平板車的加速度各為多大，方向如何？
（2）平板車的長度是多少？
（3）懸掛b球的細(xì)線能承受的最大拉力為50N，通過計(jì)算說明a、b兩球碰后，細(xì)線是否會(huì)斷裂？

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科目：高中物理 來源： 題型：

一平板車靜止在光滑的水平地面上,甲、乙兩人分別站在車上左右兩端.當(dāng)兩人同時(shí)相向而行時(shí),發(fā)現(xiàn)小車向左移動(dòng).若(    )

A.兩人質(zhì)量相等,則必定是v甲＞v乙

B.兩人質(zhì)量相等,則必定是v乙＞ v甲

C.兩人速率相等,則必定是m甲＞m乙

D.兩人速率相等,則必定是m乙＞ m甲

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科目：高中物理 來源： 題型：

一平板車靜止在光滑的水平地面上，一可視為質(zhì)點(diǎn)的小物體靜止在平板車的右端，如圖所示，對(duì)小車加一水平向右的恒力F，小物體與車同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)，并開始計(jì)時(shí)，時(shí)刻物體運(yùn)動(dòng)到平板車的中點(diǎn)，此時(shí)撤去恒力F，時(shí)刻小物體到達(dá)平板車的左端并開始落下，下述說法中錯(cuò)誤的是(　)
　　A．小物體所受的摩擦力一定小于F
　　B．～時(shí)間內(nèi)，小物體和平板車組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
　　C．0～時(shí)間內(nèi)，摩擦力對(duì)小物體做的功大于平板車克服小物體對(duì)平板車摩擦力的功
D．在0～和～這兩段時(shí)間內(nèi)小物體均向右作勻變速運(yùn)動(dòng)，而且加速度相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案