如圖所示，一物體M從A點以某一初速度沿傾角α=37°的粗糙固定斜面向上運動，自頂端B點飛出后，垂直撞到高H=2.25m的豎直墻面上C點，又沿原軌跡返回，已知B.C兩點的高度差h=0.45m，物體M與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25，sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度取，求：

（1）物體M沿斜面向上運動時的加速度大小

（2）物體返回B點時的速度

（3）物體被墻面彈回后，從B點回到A點所需時間

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年陜西漢中寧強天津高中高一月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的x﹣t圖象和v﹣t圖象中，給出的四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況，關于它們的物理意義，下列描述不正確的是（ ）

A．圖線1表示物體做直線運動

B．x﹣t圖象中t1時刻物體1的速度大于物體2的速度

C．v﹣t圖象中0至t3時間內(nèi)物體4的平均速度大于物體3的平均速度

D．兩圖象中，t2、t4時刻分別表示物體2、4開始反向運動

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣東汕頭東廈中學高一期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

物體做勻加速度直線運動，初速度為2m/s，在4s時間內(nèi)速度增大了8m/s，在這過程中（ ）

A．物體的加速度為2m/s2 B．物體的加速度為1.5m/s2

C．物體運動的位移為24m D．物體運動的平均速度是6m/s

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科目：高中物理 來源：2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三上期月考物理卷（解析版） 題型：計算題

一質(zhì)量為m=40kg的小孩站在電梯內(nèi)的體重計上，電梯從t=0時刻由靜止開始上升，在0到6s內(nèi)體重計示數(shù)F的變化如圖所示。試問：在這段時間內(nèi)電梯上升的高度是多少？取重力加速度g=10m/s2。

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科目：高中物理 來源：2016屆遼寧撫順一中高三10月月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

某同學設計了一個如圖所示的裝置來測定滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)，其中A為滑塊，B和C是質(zhì)量可調(diào)的砝碼，不計繩和滑輪的質(zhì)量以及它們之間的摩擦，實驗中該同學在砝碼總質(zhì)量（）保持不變的條件下，改變m和的大小，測出不同m下系統(tǒng)的加速度，然后通過實驗數(shù)據(jù)的分析就可以求出滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。

（1）該同學手中有打點計時器，紙帶，10個質(zhì)量均為100g的砝碼，滑塊，一端帶有定滑輪的長木板，細線，為了完成本實驗，得到所要測量的物理量，還應有（ ）

A.秒表 B.毫米刻度尺 C.天平 D.低壓交流電源

（2）實驗中，該同學得到一條較為理想的紙帶，如圖所示，從清晰的O點開始，每隔4個點取一個計數(shù)點（中間4個點沒畫出），分別記為A.B.C.D.E、F，各計數(shù)點到O點的距離為，，，，，，打點計時器打點頻率為50Hz，則由紙帶可得打E點時滑塊的速度v=___________m/s，此次實驗滑塊的加速度a=____________（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（3）在實驗數(shù)據(jù)處理中，該同學以m為橫軸，以系統(tǒng)的加速度a為縱軸，繪制了如圖所示的實驗圖線，結(jié)合本實驗可知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為=____________（）

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇泰州中學高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

一質(zhì)點在XOY平面內(nèi)運動軌跡如圖所示，下列判斷正確的是（ ）

A.質(zhì)點沿X方向可能做勻速運動

B.質(zhì)點沿Y方向可能做變速運動

C.若質(zhì)點沿Y方向始終勻速運動，則X方向可能先加速后減速

D.若質(zhì)點沿Y方向始終勻速運動，則X方向可能先減速后加速

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇如東高級中學高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

驗證機械能守恒定律實驗裝置如圖甲所示，某小組完成一系列實驗操作后，得到了一條紙帶如圖乙所示，圖中O是打點計時器打的第一個點，用刻度尺測量連續(xù)的計時點A.B.C.D.E、F到O點的距離分別是

（1）已知打點計時器的打點周期為T，可求出B.C.D.E各計數(shù)點對應小車的速度，其中E點時小車運動的速度為=___________，小車運動的加速度a=____________（用和T表示）

（2）測出重物下落的高度h和小車運動的速度v，并用天平測出重物和小車質(zhì)量分別為M和m，已知當?shù)氐闹亓铀俣葹間，則驗證系統(tǒng)機械能守恒的表達式為_________________，利用測出的數(shù)據(jù)作出圖像如圖丙所示，則當圖線的斜率接近___________時，即可驗證系統(tǒng)機械能守恒

（3）本實驗中產(chǎn)生的誤差的可能原因是_____________

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科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江大慶實驗中學高三上期期中物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖甲所示，在豎直平面內(nèi)有一個直角三角形斜面體，傾角θ為300，斜邊長為x0，以斜面頂部O點為坐標軸原點，沿斜面向下建立一個一維坐標x軸。斜面頂部安裝一個小的滑輪，通過定滑輪連接兩個物體A、B（均可視為質(zhì)點），其質(zhì)量分別為m1、m2，所有摩擦均不計，開始時A處于斜面頂部，并取斜面底面所處的水平面為零重力勢能面，B物體距離零勢能面的距離為；現(xiàn)在A物體上施加一個平行斜面斜向下的恒力F，使A由靜止向下運動。當A向下運動位移x0時，B物體的機械能隨軸坐標的變化規(guī)律如圖乙，則結(jié)合圖象可求：

（1）B物體最初的機械能E1和上升x0時的機械能E2；

（2）恒力F的大小。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年河南商丘高三第二次模擬考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲所示，一位同學利用光電計時器等器材做“驗證機械能守恒定律”的實驗．有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球由A處由靜止釋放，下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門，測得A、B間的距離為H（H＞＞d），光電計時器記錄下小球通過光電門的時間為t，當?shù)氐闹亓铀俣葹間．則：

（1）如圖乙所示，用游標卡尺測得小球的直徑d= mm．

（2）小球經(jīng)過光電門B時的速度表達式為 ．

（3）多次改變高度H，重復上述實驗，作出隨H的變化圖象如圖丙所示，當圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直徑d滿足以下表達式： 時，可判斷小球下落過程中機械能守恒．

（4）實驗中發(fā)現(xiàn)動能增加量△EK總是稍小于重力勢能減少量△EP，增加下落高度后，則△Ep﹣△Ek將 （選填“增加”、“減小”或“不變”）．

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