【題目】如圖所示,帶等量異號(hào)電荷的兩平行金屬板在真空中水平放置,M、N為板間同一電場(chǎng)線上的兩點(diǎn),一帶電粒子(不計(jì)重力)以速度vM經(jīng)過M點(diǎn)沿電場(chǎng)線向下運(yùn)動(dòng),且未與下板接觸,一段時(shí)間后,粒子以速度vN折回N點(diǎn),則:
A.粒子受電場(chǎng)力的方向一定由M指向N
B.粒子在M點(diǎn)的速度一定比在N點(diǎn)的大
C.粒子在M點(diǎn)的電勢(shì)能一定比在N點(diǎn)的小
D.電場(chǎng)中M點(diǎn)的電勢(shì)一定高于N點(diǎn)的電勢(shì)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】《西游記》中多次出現(xiàn)“天上一日,地上一年”的說法,這種看似不可思議的幻想,在他的理論中,卻變成了科學(xué)的真實(shí)。他是
A. 達(dá)爾文
B. 牛頓
C. 普朗克
D. 愛因斯坦
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【題目】我國(guó)高分系列衛(wèi)星的高分辨對(duì)地觀察能力不斷提高。2019年3月21日,中國(guó)高分辨率對(duì)地觀測(cè)系統(tǒng)的高分五號(hào)正式投入使用。“高分五號(hào)”軌道高度約為705km,之前已運(yùn)行的“高分四號(hào)”軌道高度約為36000km,它們都繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)。與“高分四號(hào)”相比,下列物理量中“高分五號(hào)”較小的是( 。
A.角速度B.周期C.線速度D.向心加速度
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【題目】甲乙兩車在平直公路同向行駛,其v-t圖象如圖所示,已知兩車在t=3s時(shí)并排行駛,此后乙車開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng),又向前滑行了10s停止運(yùn)動(dòng)。甲車保持3s時(shí)速度勻速向前行駛1s后,也開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)甲車停止時(shí),兩車又一次剛好并排.求:
(1)從計(jì)時(shí)起,前3s內(nèi)甲乙兩車加速度大。
(2)從計(jì)時(shí)起,甲乙兩車前兩次相遇時(shí),沿公路方向相距的距離為多少;
(3)t=4s后,甲車做勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小.
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【題目】下列說法正確的是( 。
A.掃地時(shí),陽(yáng)光下可以看到灰塵顆粒到處運(yùn)動(dòng),它們的運(yùn)動(dòng)屬于布朗運(yùn)動(dòng)
B.溫度是分子無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能的標(biāo)志
C.相同溫度的水和鐵塊的分子無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)平均動(dòng)能相同
D.科學(xué)技術(shù)的快速深入發(fā)展達(dá)到一定程度時(shí),絕對(duì)零度是可以實(shí)現(xiàn)的
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【題目】甲、乙、丙為三顆圍繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的人造地球衛(wèi)星,軌道半徑之比為1:4:9,則:
A.甲、乙、丙三顆衛(wèi)星圍繞地球的線速度之比為1:2:3
B.甲、乙、丙三顆衛(wèi)星圍繞地球的角速度之比為1: :
C.甲、乙、丙三顆衛(wèi)星圍繞地球的周期之比為1: :
D.甲、乙、丙三顆衛(wèi)星圍繞地球的向心加速度之比為1: :
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【題目】在圖中有相同兩球放在固定的斜面上,并用一豎直擋板MN擋住,兩球的質(zhì)量均為m,斜面的傾角為,所有摩擦均不計(jì),則
A. 斜面對(duì)B的彈力一定大于mg
B. 兩球?qū)π泵娴膲毫Υ笮【鶠?/span>
C. B球?qū)?/span>A球的彈力大小為
D. 擋板對(duì)B的彈力大小為
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【題目】用如圖所示裝置做《探究功與速度變化的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)
(1)該實(shí)驗(yàn)釆用了的方法使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理得以簡(jiǎn)化。
A.極限法 B.成倍增加 C.理想化模型 D.等效替代
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),以下說法正確的是
A.該實(shí)驗(yàn)不需要平衡摩擦力
B.橡皮筋每次拉伸的長(zhǎng)度應(yīng)越來越長(zhǎng)
C.先釋放小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
D.每次都應(yīng)選擇紙帶上點(diǎn)跡均勻的部分計(jì)算小車速度
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【題目】“使人類克服了經(jīng)典物理學(xué)的危機(jī),對(duì)微觀世界的基本認(rèn)識(shí)有了革命性的進(jìn)步”這一結(jié)論最應(yīng)該送給( )
A.牛頓力學(xué)體系的建立 B.量子論的提出
C.質(zhì)量守恒定律的提出 D.相對(duì)論的提出
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