如圖16-4-6所示,兩帶電金屬球在絕緣的光滑水平桌面上沿同一直線相向運動,A球帶電為-q,B球帶電為+2q.下列說法中正確的是(   )

圖16-4-6
A.相碰前兩球的運動過程中,兩球的總動量守恒
B.相碰前兩球的總動量隨兩球的距離逐漸減小而增大
C.相碰分離后的兩球的總動量不等于相碰前兩球的總動量,因為兩球相碰前作用力為引力,而相碰后的作用力為斥力
D.相碰分離后任一瞬時兩球的總動量等于碰前兩球的總動量,因為兩球組成的系統(tǒng)合外力為零
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兩球水平方向不受外力,所以相碰前后總動量守恒.
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,輕彈簧的一端固定在豎直墻上,質(zhì)量為m的光滑弧形槽靜止放在光滑水平面上,弧形槽底端與水平面相切,一個質(zhì)量也為m的小物塊從槽高h處開始自由下滑,下列說法正確的是( 。
A.在下滑過程中,物塊的機械能守恒
B.在下滑過程中,物塊和槽的動量守恒
C.物塊被彈簧反彈后,做勻速直線運動
D.物塊被彈簧反彈后,能回到槽高h處

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

小球A以速度v0向右運動,與靜止的小球B發(fā)生正碰,碰后A、B的速率分別是,則A、B兩球的質(zhì)量比可能是(  )   
A.1∶2          B.1∶3         C.2∶3        D.2∶5

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

下面是一個物理演示實驗,它顯示:圖2中自由下落的物體AB經(jīng)反彈后,B能上升到比初始位置高得多的地方.A是某種材料做成的實心球,質(zhì)量m1="0.28" kg,在其頂部的凹坑中插著質(zhì)量m2="0.10" kg的木棍B.B只是松松地插在凹坑中,其下端與坑底之間有小空隙.將此裝置從A下端離地板的高度H="1.25" m處由靜止釋放.實驗中,A觸地后在極短的時間內(nèi)反彈,且其速度大小不變;接著木棍B脫離A開始上升,而球A恰好停留在地板上.求木棍B上升的高度,重力加速度g取10 m/s2.?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩個小球A、B在光滑水平面上相向運動,已知它們的質(zhì)量分別是m1="4" kg,m2="2" kg,A的速度v1="3" m/s(設(shè)為正),B的速度v2="-3" m/s,則它們發(fā)生正碰后,其速度可能分別是(   )
A.均為+1 m/s                           B.+4 m/s和-5 m/s
C.+2 m/s和-1 m/s                       D.-1 m/s和+5 m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖16-1-3所示為氣墊導軌上兩個滑塊A、B相互作用后運動過程的頻閃照片,頻閃的頻率為10 Hz.開始兩個滑塊靜止,它們之間有一根被壓縮的輕彈簧,滑塊用繩子連接,繩子燒斷后,兩個滑塊向相反方向運動.已知滑塊A、B的質(zhì)量分別為200 g、300 g.根據(jù)照片記錄的信息,釋放彈簧,A、B離開彈簧后,A滑塊做___________運動,其速度大小為___________.本實驗得出“在實驗誤差范圍內(nèi),兩木塊組成的系統(tǒng)速度與質(zhì)量乘積mv守恒”這一結(jié)論的依據(jù)是________________.

圖16-1-3

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖12所示,水平平板小車質(zhì)量為m=" 2kg," 其上左端放有一質(zhì)量為M=6kg的鐵塊,鐵塊與平板車間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,今二者以10m/s的速度向右運動,并與墻發(fā)生彈性碰撞,使小車以大小相同的速度反彈回,這樣多次進行,求:
① 欲使M不從小車上落下,小車至少多長?
② 第一次反彈后到最終狀態(tài),小車運動的總路程.(小車與水平面的摩擦不計,g=10m/s2 )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一質(zhì)量為6×103 kg的火箭從地面豎直向上發(fā)射,若火箭噴射燃料氣體的速率(相對于火箭)為103 m/s,求:
(1)每秒鐘噴出多少氣體才能有克服火箭重力所需的推力?
(2)每秒鐘噴出多少氣體才能使火箭在開始時有20 m/s2的加速度?(取g="10" m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(4分)質(zhì)量分別為m1、m2的小球在一直線上做彈性碰撞,它們在碰撞前后的位移—時間圖像如圖所示,若m1=1kg,m2的質(zhì)量等于多少?

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