分子太小，不能直接觀察，我們可以通過墨水的擴散現(xiàn)象來認識分子的運動。在下面所給出的四個研究實例中，采用的研究方法與上述認識分子運動的方法最相似的是

A．利用磁感線描述磁場

B．把兩個力等效為一個力

C．通過燈泡發(fā)光來確定電路中存在電流

D．卡文迪許用放大法測出萬有引力常量

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2014-2015學年北京市朝陽區(qū)高三年級第二次綜合練習物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在MNQP中有一垂直紙面向里勻強磁場。質(zhì)量和電荷量都相等的帶電粒子a、b、c以不同的速率從O點沿垂直于PQ的方向射入磁場，圖中實線是它們的軌跡。已知O是PQ的中點，不計粒子重力。下列說法中正確的是

A．粒子a帶負電，粒子b、c帶正電

B．射入磁場時粒子a的速率最小

C．射出磁場時粒子b的動能最小

D．粒子c在磁場中運動的時間最長

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2014-2015學年上海普陀區(qū)高三4月質(zhì)量調(diào)研（二模）物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，A、B兩球質(zhì)量相等，光滑斜面的傾角為θ。圖甲中A、B兩球用輕彈簧相連，圖乙中A、B兩球用輕桿相連。系統(tǒng)靜止時，擋板C與斜面垂直，彈簧、輕桿均與斜面平行。在突然撤去擋板的瞬間（ ）

A.兩圖中兩球加速度均為gsinθ

B.兩圖中A球的加速度均為零

C.圖甲中B球的加速度是為2gsinθ

D.圖乙中B球的加速度為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2014-2015學年內(nèi)蒙古呼倫貝爾高三第二次模擬考試物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示為一透明玻璃半球，在其下面有一平行半球上表面水平放置的光屏。兩束關(guān)于中心軸OO＇對稱的激光束從半球上表面垂直射入玻璃半球，恰能從球面射出。當光屏距半球上表面h1=40cm時，從球面折射出的兩束光線匯聚于光屏與OO＇軸的交點；當光屏距上表面h2=70cm時，在光屏上形成半徑R=40cm的圓形光斑。求光在該玻璃半球中的折射率n及玻璃半球的半徑r.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2014-2015學年內(nèi)蒙古呼倫貝爾高三第二次模擬考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

“動能定理”和“機械能守恒定律”是物理學中很重要的兩個力學方面的物理規(guī)律。某同學設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，一個電磁鐵吸住一個小鋼球，當將電磁鐵斷電后，小鋼球?qū)⒂伸o止開始向下加速運動。小鋼球經(jīng)過光電門時，計時裝置將記錄小鋼球通過光電門所用的時間t，用直尺測量出小鋼球由靜止開始下降至光電門時的高度h。

(1)該同學為了驗證“動能定理”，用游標卡尺測量了小鋼球的直徑，結(jié)果如圖所示，他記錄的小鋼球的直徑d＝________cm。

(2)該同學在驗證“動能定理”的過程中，忽略了空氣阻力的影響，除了上述的數(shù)據(jù)之外是否需要測量小鋼球的質(zhì)量________（填“需要”或“不需要”）。

(3)如果用這套裝置驗證機械能守恒定律，下面的做法能提高實驗精度的是 。

A．在保證其他條件不變的情況下，減小小球的直徑

B．在保證其他條件不變的情況下，增大小球的直徑

C．在保證其他條件不變的情況下，增大小球的質(zhì)量

D．在保證其他條件不變的情況下，減小小球的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2014-2015學年遼寧重點中學協(xié)作體高考模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是____。（選對一個給2分，選對兩個給4分，選對三個給5分。選錯一個扣3分，最低得分為0分）

A．盧瑟福通過α粒子散射實驗建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

B．宏觀物體的物質(zhì)波波長非常小，極易觀察到它的波動性

C．β衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分

D．對于任何一種金屬都存在一個“最大波長”，入射光的波長必須小于這個波長，才能產(chǎn)生光電效應現(xiàn)象

E．根據(jù)玻爾理論可知，氫原子輻射出一個光子后，氫原子的電勢能減小，核外電子的運動加速度增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2014-2015學年遼寧重點中學協(xié)作體高考模擬考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

2014年諾貝爾物理學獎授予三名日裔科學家，以表彰他們在發(fā)現(xiàn)新型高效、環(huán)境友好型光源方面所做出的貢獻——三位獲獎?wù)甙l(fā)明的“高效藍色發(fā)光二極管（LED）”給我們帶來了明亮而節(jié)能的光源。某實驗小組要精確測定額定電壓為3V的LED燈正常工作時的電阻，已知該燈正常工作時電阻大約300Ω，電學符號與小燈泡電學符號相同。

實驗室提供的器材有：A.電流表A1（量程為15mA，內(nèi)阻RA1約為10Ω）

B.電流表A2（量程為2mA，內(nèi)阻RA2=20Ω）

C.定值電阻R1=10Ω

D.定值電阻R2=1980Ω

E.滑動變阻器R（0至20Ω）一只

F.電壓表V（量程為15V，內(nèi)阻RV約3kΩ）

G.蓄電池E（電動勢為4V，內(nèi)阻很�。�

F.開關(guān)S一只

（1）要完成實驗，除蓄電池、開關(guān)、滑動變阻器外，還需選擇的器材有____（填寫器材前的字母編號）。

（2）補全實驗電路圖。

（3）寫出測量LED燈正常工作時的電阻表達式R= 。說明式中題目未給出的各字母的意義__ 。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2014-2015學年河北衡水高三下期三月點睛金榜大聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量分別為m、2m的物體a、b通過輕繩和不計摩擦的定滑輪相連，均處于靜止狀態(tài)。與水平面上固定的勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，Q點有一擋板，若有物體與其垂直相接會以原速率彈回，現(xiàn)剪斷a、b之間的繩子，a開始上下往復運動，b下落至P點時以原速率水平向右運動，當b靜止時，a恰好首次到達最低點，已知PQ長s0，重力加速度為g，b距P點高h，且僅經(jīng)過P點一次，b滑動時的動摩擦因數(shù)為，a、b均可看做質(zhì)點，彈簧在彈性限度范圍內(nèi)，試求：

(l)物體a的最大速度；

(2)物體b停止的位置與P點的距離。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2014-2015學年湖南益陽箴言中學高二4月月考物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，靜置于水平地面的三輛手推車沿一直線排列，質(zhì)量均為m，人在極端的時間內(nèi)給第一輛車一水平?jīng)_量使其運動，當車運動了距離L時與第二輛車相碰，兩車以共同速度繼續(xù)運動了距離L時與第三車相碰，三車以共同速度又運動了距離L時停止。車運動時受到的摩擦阻力恒為車所受重力的k倍，重力加速度為g,若車與車之間僅在碰撞時發(fā)生相互作用，碰撞時間很短，忽略空氣阻力，求：

(1)整個過程中摩擦阻力 所做的總功；

(2)人給第一輛車水平?jīng)_量的大小；

(3)第一次與第二次碰撞系統(tǒng)功能損失之比。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案