【題目】關(guān)于能源的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 一座城市的能量耗散使其環(huán)境溫度略高于周圍農(nóng)村的環(huán)境溫度
B. 煤炭、石油等化石能源的能量歸根結(jié)底來(lái)自于太陽(yáng)能
C. 在廣大農(nóng)村推廣沼氣意義重大,既變廢為寶,減少污染,又大量節(jié)約能源
D. 能源應(yīng)用的過(guò)程就是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一正方形金屬線框位于有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域內(nèi),線框平面與磁場(chǎng)垂直,線框的右邊緊貼著磁場(chǎng)邊界,如圖甲所示。t=0時(shí)刻對(duì)線框施加一水平向右的外力,讓線框從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)穿過(guò)磁場(chǎng),外力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示。已知線框質(zhì)量m=1 kg、電阻R= 1Ω,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 線框做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度為1 m/s2
B. 勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為2T
C. 線框穿過(guò)磁場(chǎng)的過(guò)程中,通過(guò)線框的電荷量為C
D. 線框邊長(zhǎng)為1 m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,現(xiàn)有一個(gè)以O為圓心、以OP長(zhǎng)為半徑的圓,四邊形ABCD為圓的內(nèi)接正方形,a、b、c、d分別為正方形的四個(gè)邊AB、BC、CD和DA的中點(diǎn),P、Q分別為弧AB和弧CD的中點(diǎn).現(xiàn)在A、B、C、D四點(diǎn)分別放上等量的正電荷和負(fù)電荷(如圖中所示),若取無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,下列說(shuō)法正確的是
A. O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)均為零
B. 把同一正電荷從a點(diǎn)移到c點(diǎn),電場(chǎng)力做正功
C. 把同一正電荷從b點(diǎn)移到d點(diǎn),電場(chǎng)力做功為零
D. 同一電荷在P、Q兩點(diǎn)所受電場(chǎng)力大小相等方向相反
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在電場(chǎng)中的某點(diǎn)放入電荷量為q的負(fù)點(diǎn)電荷時(shí),測(cè)得該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E; 若在該點(diǎn)放入電荷量為2q的正點(diǎn)電荷, 此時(shí)測(cè)得該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度( 。
A. 大小為E, 方向和E相反
B. 大小為E, 方向和E相同
C. 大小為E/2, 方向和E相同
D. 大小為E/2, 方向和E相反
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量未知電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中,可供選擇的器材有:
待測(cè)電阻Rx(阻值約300);
電流表A1(量程20 mA,內(nèi)阻約50);
電流表A2(量程50 mA,內(nèi)阻約10);
電阻箱R(0一999.9);
滑動(dòng)變阻器R1(20,2A);
滑動(dòng)變阻器R2(1 750,0.3 A);
電源E(電動(dòng)勢(shì)6. 0 V,內(nèi)阻不計(jì));
開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干。
某同學(xué)采用如下方案進(jìn)行測(cè)量:
a.按圖甲連好電路,調(diào)節(jié)滑片P和R的阻值,使電流表指針指在合適位置,記下此時(shí)A1示數(shù)I1、A2示數(shù)I2和電阻箱阻值R0;
b.將電流表A1改接到另一支路(如圖乙),保持電阻箱阻值R0不變,調(diào)節(jié)P,使A2示數(shù)仍為I2,記下此時(shí)A1示數(shù);
c.計(jì)算得到Rx的阻值。
(1)該同學(xué)按圖甲連成如圖丙所示的電路,請(qǐng)指出第 條導(dǎo)線連接錯(cuò)誤(填圖丙中表示導(dǎo)線的數(shù)字)。
(2)正確連線后,閉合S,將P從左向右滑動(dòng),發(fā)現(xiàn)開(kāi)始時(shí)A2示數(shù)變化不大,當(dāng)臨近最右端時(shí)示數(shù)變化明顯,這是選擇了滑動(dòng)變阻器 造成的(填"R1”或 "R2”)。
(3)待測(cè)電阻Rx= (用I1、I2、R0、I1/ 的某些量表示);針對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案,下列說(shuō)法正確的是 (填選項(xiàng)前的字母)。
A.電流表A1的內(nèi)阻不會(huì)造成系統(tǒng)誤差
B.電流表A2的內(nèi)阻會(huì)造成系統(tǒng)誤差
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz。
(1)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做________;
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
B.是為了增大小車下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功小于合力對(duì)小車做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動(dòng)
(2)實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…合并起來(lái)掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫。把?次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為W1,第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功為2W1…橡皮筋對(duì)小車做功后而使小車獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出。根據(jù)第四次的紙帶(如圖所示)求得小車獲得的速度為_____m/s。(保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,固定的光滑斜面頂端有一定滑輪,繞過(guò)定滑輪的輕繩一端與斜面底端的木塊相連,另一端繞過(guò)定滑輪與一小鐵球相連,小球球心與斜面頂端等高;若由靜止釋放木塊,小球落地后不再反彈,木塊恰好能運(yùn)動(dòng)到斜面頂端;不計(jì)一切摩擦,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,木塊和小球都可看做質(zhì)點(diǎn),已知斜面的傾角為θ=370,斜面頂端到地面的高度H=0.5m,重力加速度g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8,則木塊上滑過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A. 小球的落地速度是2m/s
B. 小球經(jīng)0.5s落地
C. 木塊與小球的質(zhì)量之比是5:3
D. 木塊加速階段的平均速度大于減速階段的平均速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用內(nèi)壁光滑的薄壁細(xì)管彎成的“S”形軌道固定于豎直平面內(nèi),其彎曲部分是由兩個(gè)半徑均為R的半圓平滑對(duì)接而成(圓的半徑遠(yuǎn)大于細(xì)管內(nèi)徑),軌道底端D點(diǎn)與粗糙的水平地面相切,F(xiàn)一輛玩具小車m以恒定的功率從E點(diǎn)由靜止開(kāi)始出發(fā),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間t之后,出現(xiàn)了故障,發(fā)動(dòng)機(jī)自動(dòng)關(guān)閉,小車在水平地面繼續(xù)運(yùn)動(dòng)并進(jìn)入“S”形軌道,從軌道的最高點(diǎn)A飛出后,恰好垂直撞在固定斜面B上的C點(diǎn),C點(diǎn)與下半圓的圓心等高。已知小車與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,ED之間的距離為x0,斜面的傾角為30。求:
(1)小車到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度大小為多少?
(2)在A點(diǎn)小車對(duì)軌道的壓力是多少,方向如何?
(3)小車的恒定功率是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一靜電場(chǎng),其電勢(shì)隨x坐標(biāo)的改變而改變,變化的圖線如右圖所示。 若將一帶負(fù)電粒子(重力不計(jì))從坐標(biāo)原點(diǎn)O由靜止釋放,電場(chǎng)中P、Q兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為1mm 、4mm。則下列說(shuō)法正確的是
A. 粒子將沿x軸正方向一直向前運(yùn)動(dòng)
B. 粒子經(jīng)過(guò)P點(diǎn)與Q點(diǎn)時(shí),動(dòng)能相等
C. 粒子在P點(diǎn)與Q點(diǎn)加速度大小相等、方向相反
D. 粒子經(jīng)過(guò)P點(diǎn)與Q點(diǎn)時(shí),電場(chǎng)力做功的功率相等
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