【題目】關(guān)于感應(yīng)電流，下列說法中正確的是（ ）.

A.只要閉合電路內(nèi)有磁通量，閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生

B.穿過螺線管的磁通量發(fā)生變化時，螺線管內(nèi)部就一定有感應(yīng)電流產(chǎn)生

C.線框不閉合時，即使穿過線圈的磁通量發(fā)生變化，線圈中也沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生

D.只有電路本身在磁場中且穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化時，電路中才能有感應(yīng)電流產(chǎn)生

【答案】C

【解析】

閉合電路磁通量發(fā)生變化，閉合回路中即產(chǎn)生感應(yīng)電流，故ABD錯誤，C正確；

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是地球三個宇宙速度示意圖，當(dāng)衛(wèi)星繞地球作橢圓軌道運動到達(dá)遠(yuǎn)地點時，它到地心的距離為r，速度為v，加速度為a，設(shè)地球質(zhì)量為M，萬有引力恒量為G，則下列說法正確的是（ ）

A.v＜7.9km/s
B.7.9km/s＜v＜11.2km/s
C.a=
D.a=

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線圓所圍區(qū)域內(nèi)有方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．一束電子沿圓形區(qū)域的直徑方向以速度v射入磁場，電子束經(jīng)過磁場區(qū)后，其運動方向與原入射方向成θ角．設(shè)電子質(zhì)量為m，電荷量為e，不計電子之間相互作用力及所受的重力．求：

（1）電子在磁場中運動軌跡的半徑R；

（2）電子在磁場中運動的時間t；

（3）圓形磁場區(qū)域的半徑r．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙弧形軌道和兩個光滑半圓軌道組成的S形軌道.光滑半圓軌道半徑為R=0.2m，兩個光滑半圓軌道連接處CD之間留有很小空隙，剛好能夠使小球通過，CD之間距離可忽略.粗糙弧形軌道最高點A與水平面上B點之間的高度為h=1.2m.從A點靜止釋放一個可視為質(zhì)點的小球，小球沿S形軌道運動后從E點水平飛出，落到水平地面上，落點到與E點在同一豎直線上B點的距離為s=0.8m.已知小球質(zhì)量m=0.1kg，不計空氣阻力，求：

（1）小球從E點水平飛出時的速度大小；

（2）小球運動到半圓軌道的B點時對軌道的壓力；

（3）小球從A至E運動過程中克服摩擦阻力做的功.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置圖．

（）請將下面實驗的主要步驟補充完整．

①將橡皮筋的一端固定在木板上的點．另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個彈簧測力計：

②沿著兩個方向拉彈簧測力計．將橡皮筋的活動端拉到某一位置，將此位置標(biāo)記為點，并記錄兩個拉力的大小及方向：

③再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至點，記錄__________．

（）用一個彈簧測力計的將橡皮筋的活動端仍拉至點，這樣做的目的是__________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示．水平桌面上固定有一位于豎直平面內(nèi)的弧形軌道，其下端的切線是水平的，軌道的百度可忽略不計．將小鐵塊從軌道的固定擋板處由靜止釋放，小鐵塊軌道下滑．最終落到水平地面上．若測得軌道末端距離水平地面的高度為，小鐵塊從軌道冰出到落地的水平位移為，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>．

（）小鐵塊從軌道末端飛出時的速度__________．

（）若軌道粗糙，現(xiàn)提供的實驗測量工具只有天平和直尺，為求小鐵塊下滑過程中克服摩擦力所做的功，在已測得和后，還需要測量的物理量有__________（簡要說明實驗中所要測的物理量，并用字母表示）小鐵塊下滑過程克服摩擦力所做功的表達(dá)式為__________．（用已知條件及所測物理量的符號表示）

（）若在豎直木板上固定一張坐標(biāo)紙（如圖乙所示），并建立直角坐標(biāo)系，使坐標(biāo)原點與軌道槽口末端重合，軸與重垂線重合，軸水平．實驗中使小鐵塊每次都從固定擋板處由靜止釋放并沿軌道水平拋出．依次下移水平擋板的位置．分別得到小鐵塊在水平擋板上的多個落點，在坐標(biāo)紙上標(biāo)出相應(yīng)的點跡，再用平滑曲線將這些點跡連成小鐵塊的運動軌跡．在軌跡上取一些湯河口得到相應(yīng)的坐標(biāo)（、）、（、）（、）……．利用這些數(shù)據(jù)，在以為縱軸、為橫軸的平面直角坐標(biāo)系中做出的圖線，可得到一條過原點的直線，測得該直線的斜率為，則小的塊從軌道末端飛出的速度__________．（用字母、表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的水平面上有一個物體同時受到兩個水平力F1和F2的作用，在第1s內(nèi)保持靜止，若兩力F1和F2隨時間的變化如圖所示，則下列說法正確的是（ ）

A.在第2s內(nèi)物體做加速運動，加速度的大小逐漸減小，速度逐漸增大
B.在第3s內(nèi)物體做加速運動，加速度的大小逐漸減小，速度逐漸增大
C.在第4s內(nèi)物體做加速運動，加速度的大小逐漸減小，速度逐漸增大
D.在第5s末，物體的加速度為零，運動方向與F1相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABC為豎直平面內(nèi)的光滑絕緣軌道，其中AB為傾斜直軌道，BC為與AB相切的圓形軌道，并且圓形軌道處在勻強(qiáng)磁場中，磁場方向垂直紙面向里．質(zhì)量相同的甲、乙、丙三個小球中，甲球帶正電、乙球帶負(fù)電、丙球不帶電．現(xiàn)將三個小球在軌道AB上分別從不同高度處由靜止釋放，都恰好通過圓形軌道的最高點，則(　　)．

A. 經(jīng)過最高點時，三個小球的速度相等

B. 經(jīng)過最高點時，甲球的速度最小

C. 甲球的釋放位置比乙球的高

D. 運動過程中三個小球的機(jī)械能均保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在距水平地面高h(yuǎn)1=1.2m的光滑水平臺面上，一個質(zhì)量m=1kg的小物塊壓縮彈簧后被鎖定．現(xiàn)接觸鎖定，小物塊與彈簧分離后將以一定的水平速度v0向右從A點滑離平臺，并恰好從B點沿切線方向進(jìn)入光滑豎直的圓弧軌道BC．已知B點距水平地面的高h(yuǎn)2=0.6m，圓弧軌道BC的圓心O與水平臺面等高，C點的切線水平，并與長L=2.8m的水平粗糙直軌道CD平滑連接，小物塊恰能到達(dá)D處．重力加速度g=10m/s2 ， 空氣阻力忽略不計．求：

（1）小物塊由A到B的運動時間t；
（2）解除鎖定前彈簧所儲存的彈性勢能Ep；
（3）小物塊與軌道CD間的動摩擦因數(shù)μ．

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