如圖所示,長方體發(fā)電導(dǎo)管的前后兩個側(cè)面是絕緣體,上下兩個側(cè)面是電阻可忽略的金屬極板,它們之間的距離為d,橫截面積為S,這兩個電極與可變電阻R相連。在垂直前后側(cè)面的方向上。有一勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為B。高溫電離氣體沿圖示方向以速度v通過發(fā)電導(dǎo)管,氣體的電阻率為ρ。調(diào)節(jié)可變電阻的阻值,則R消耗電功率的最大值為
A. B.
C. D.
科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省冀州市高一下期末理科物理A卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,斜面小車M靜止在光滑水平面上,一邊緊貼墻壁.若再在斜面上加一物體m,且M、m相對靜止,小車后來受力個數(shù)為( )
A. 4 B. 6 C. 3 D. 5
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科目:高中物理 來源:2016屆江西省宜春市等四校高三高考押題卷物理試卷(解析版) 題型:實驗題
測量電源的內(nèi)阻,提供的器材如下:
A.待測電源E(內(nèi)阻約為10Ω)
B.電源E0(電動勢E0略大于待測電源的電動勢E)
C.靈敏電流計G(0-30μA)
D.電阻箱(0-99999.9Ω)
E.電阻箱(0-99.99Ω)
F.定值電阻R0
G.均勻金屬電阻絲及滑動觸頭
H.開關(guān),導(dǎo)線若干
(1)實驗時采用圖甲所示電路,閉合開關(guān)S1、S2,將滑動觸頭P與金屬電阻絲試觸,根據(jù)靈敏電流計G指針偏轉(zhuǎn)方向調(diào)整P點位置,并 (選填”增大”或”減小”)電阻箱R1的阻值,反復(fù)調(diào)節(jié),直到G指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),此時金屬絲左端接線柱A與觸頭P間的電勢差UAP (選填”大于”、”小于”或”等于”)待測電源E的路端電壓.
(2)改變R2的阻值重復(fù)實驗,用(1)中的方法調(diào)節(jié)到G表不發(fā)生偏轉(zhuǎn),用刻度尺測量鋤頭P到接線柱A間的距離,記下此時電阻箱R2的阻值,根據(jù)上述步驟測得的數(shù)據(jù),作出電阻箱R2的阻值R與對應(yīng)AP間距離L的關(guān)系圖象如圖乙所示.測得圖線的斜率為k,圖線在縱軸上截離為b,則待測電源E的內(nèi)阻測量值為 .
(3)實驗中,電阻R2應(yīng)選用 (選填序號”D”或”E”).
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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇省徐州市銅山區(qū)高三5月高考模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題
圖示為一列在均勻介質(zhì)中傳播的簡諧橫波在某時刻的波形圖,波速為2m/s,此時質(zhì)點P沿y軸負(fù)方向運動,則該波傳播的方向沿x軸 (選填“正”或“負(fù)”)方向;再經(jīng)過3s,質(zhì)點P的位移是 m。
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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇省徐州市銅山區(qū)高三5月高考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一根輕質(zhì)彈簧與質(zhì)量為m的滑塊P連接后,穿在一根光滑豎直桿上,彈簧下端與豎直桿的下端連接,一根輕繩跨過定滑輪將滑塊P和重物Q連接起來。圖中O、B兩點等高,線段OA長為L,與水平方向的夾角=37°,重物Q的質(zhì)量M=5m。把滑塊從圖中A點由靜止釋放后沿豎直桿上下運動,當(dāng)它經(jīng)過A、B兩點時,彈簧對滑塊的彈力大小相等,不計滑輪的摩擦。在滑塊從A到B的運動過程中
A.滑塊P的速度一直增大
B.滑塊P在位置B的速度為
C.輕繩對滑塊P做功mgL
D.P與Q的機械能之和先增加后減小
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省“四地六校”高一下第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小船在水速較小的河中橫渡,并使船頭始終垂直河岸航行,到達(dá)河中間時突然上游來水使水流速度加快,則對此小船渡河的說法正確的是( )
A.小船要用更長的時間才能到達(dá)對岸
B.小船到達(dá)對岸的時間不變,但位移將變大
C.因小船船頭始終垂直河岸航行,故所用時間及位移都不會變化
D.因船速與水速關(guān)系未知,故無法確定渡河時間及位移的變化
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省“四地六校”高二下第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
同學(xué)們在研究傳感器特點時,做了如下兩個實驗:
(1)利用傳感器和計算機可以研究快速變化力的大小,實驗時,把圖甲中的小球舉高到繩子的懸點O處,然后讓小球自由下落.用這處方法獲得的彈性繩的拉力隨時間變化圖線如圖乙所示.根據(jù)圖線所提供的信息,以下判斷正確的是
A.t1、t2時刻小球速度最大
B.t2、t5時刻小球的動能最小
C.t3、t4時刻小球的速度相同
D.小球在運動過程中機械能守恒
(2)溫度傳感器是對溫度敏感的元件,它將感受到的溫度信號轉(zhuǎn)變成測量的量(一般是電學(xué)量),從而直接反映出其變化.某種材料的R-t圖線如下圖甲所示.
①它 (填“能”或“不能”)作為溫度傳感器的感應(yīng)元件。
②把這種材料制成的電阻和一個電熱器串聯(lián),如圖乙,可達(dá)到何種自動控制效果?
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年寧夏學(xué)益校區(qū)高一下6月考物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,細(xì)繩一端系著質(zhì)量為M=1.0kg的物體,靜止在水平板上,另一端通過光滑小孔吊著質(zhì)量m=0.3kg的物體,M的中點與圓孔距離為L=0.2m,并知M與水平面的最大靜摩擦力為2N,現(xiàn)使此平面繞中心軸線以角速度ω轉(zhuǎn)動,為使m處于靜止?fàn)顟B(tài)。角速度ω應(yīng)取何值?
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年寧夏學(xué)益校區(qū)高二下6月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
以下說法正確的是( )
A.部隊過橋不能齊步走而要便步走,是為了避免橋梁發(fā)生共振現(xiàn)象
B.“聞其聲而不見其人”是因為聲波比光波更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象
C.在光的折射現(xiàn)象中,入射角與折射角成正比
D.雷達(dá)所用的無線電波是波長很短的微波
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