【題目】如圖所示，一輛貨車?yán)每邕^光滑定滑輪的輕質(zhì)纜繩提升一箱貨物，已知貨箱的質(zhì)量為，貨物的質(zhì)量為，貨車以速度向左做勻速直線運(yùn)動，重力加速度為，則在將貨物提升到圖示的位置時(shí)，下列說法正確的是（ ）

A.貨箱向上運(yùn)動的速度大小大于

B.纜繩中的拉力

C.貨車對纜繩的拉力做功的功率

D.貨物對貨箱底部的壓力小于

【答案】BC

【解析】

A．將貨車的速度沿繩和垂直繩分解，如圖所示，由于纜繩不可伸長，貨箱和貨物整體向上運(yùn)動的速度和貨車速度沿著纜繩方向的分量相等

由于不斷減小，故貨箱和貨物整體向上做加速運(yùn)動，加速度方向向上，速度大小小于，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B．貨箱和貨物整體向上做加速運(yùn)動，故纜繩中的拉力

故選項(xiàng)B正確；

C．貨箱和貨物整體的速度為，故拉力做功的功率

故選項(xiàng)C正確；

D．貨箱和貨物整體向上做加速運(yùn)動，加速度方向向上，處于超重狀態(tài)，故貨箱中的貨物對貨箱底部的壓力大于，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“利用單擺測重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)組裝單擺時(shí)，應(yīng)在下列器材中選用__________。

A.長度為1m左右的細(xì)線 B.長度為30cm左右的細(xì)線

C.直徑為1.8cm的塑料球 D.直徑為1.8cm的鐵球

(2)以下做法正確的是________。

A.測量擺長時(shí)，用刻度尺量出懸點(diǎn)到擺球間的細(xì)線長度作為擺長L

B.測量周期時(shí)，從小球經(jīng)過平衡位置開始計(jì)時(shí)，經(jīng)歷50次全振動總時(shí)間為t，則周期為

C.擺動中出現(xiàn)了輕微的橢圓擺情形，王同學(xué)認(rèn)為對實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響而放棄了再次實(shí)驗(yàn)的機(jī)會

D.釋放單擺時(shí)，應(yīng)注意細(xì)線與豎直方向的夾角不能超過5°

(3)如果用多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出圖像，也可以求出重力加速度g，已知三位同學(xué)做出的圖線的示意圖如圖中的a、b、c所示，其中a和b平行，b和c都過原點(diǎn)，圖線b對應(yīng)的g值最接近當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹怠t相對于圖線b，下列分析正確的是______。

A.出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點(diǎn)到小球下端的距離記為擺長L

B.出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將49次全振動記為50次

C.圖線c對應(yīng)的g值小于圖線b對應(yīng)的g值

(4)黃同學(xué)先測得擺線長為97.92cm，后用游標(biāo)卡尺測得擺球直徑（如圖），讀數(shù)為______cm；再測得單擺的周期為2s，最后算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g的值為_______m/s2。（取9.86，保留兩位小數(shù)）

(5)實(shí)驗(yàn)中，如果擺球密度不均勻，無法確定重心位置，劉同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的方法不計(jì)擺球的半徑。具體做法如下：第一次量得懸線長L1，測得振動周期為T1；第二次量得懸線長L2，測得振動周期為T2，由此可推得重力加速度的表達(dá)式為g=________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一半徑為的表面光滑的圓柱體固定在水平地面上，質(zhì)量為、的可視為質(zhì)點(diǎn)的甲、乙兩個(gè)物體用一不可伸長且質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩拴接，開始時(shí)物體乙放在水平面上，當(dāng)細(xì)繩剛好繃緊時(shí)物體甲在圓柱體的另一側(cè)剛好位于和圓心等高的位置�，F(xiàn)將裝置自由釋放，以后的運(yùn)動過程中物體乙達(dá)到的最高點(diǎn)距離水平面的高度為（　�。�

A.6mB.5mC.4mD.2m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】長為L=0.6m的輕繩一端系于固定點(diǎn)O，另一端系質(zhì)量為m=1kg的小球，將小球從O點(diǎn)正下方處，以一定初速度水平向右拋出，經(jīng)一定時(shí)間繩被拉直以后，小球?qū)⒁?/span>O為支點(diǎn)在豎直平面內(nèi)擺動，已知繩剛被拉直時(shí)，繩與豎直線成60°，g=10m/s2.如圖所示，試求：

（1）小球水平拋出時(shí)的初速度v0.

（2）在繩被拉緊的瞬間，支點(diǎn)O受到的繩的沖量I.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示電路中，所用電源的電動勢E=3V、內(nèi)阻r=1，定值電阻R1=4，調(diào)節(jié)滑動變阻器R2接入電路中的有效阻值，下列說法正確的是（　�。�

A.R2的阻值為5時(shí)，滑動變阻器R2消耗的電功率最大

B.R2的阻值為5時(shí)，定值電阻R1消耗的電功率最大

C.定值電阻R1消耗的電功率最大時(shí)，電源的效率為80%

D.電源的輸出功率可能為2.25W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直直角坐標(biāo)平面xOy內(nèi)有一條過原點(diǎn)的射線OA，OA與x、y軸正半軸夾角都為45°，OA與y軸正半軸形成的區(qū)域存在豎直向下的電場，OA與x軸水平正半軸形成的區(qū)域與第四象限存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場，其他區(qū)域無電場和磁場�，F(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子以速度v0從P點(diǎn)（0，）平行x軸正方向進(jìn)入電場，恰好從Q點(diǎn)（L，L）進(jìn)入磁場，粒子最后恰好垂直y軸進(jìn)入第三象限，粒子的重力不計(jì)，求：

(1)帶電粒子進(jìn)入磁場時(shí)的速度；

(2)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大�。�

(3)從帶電粒子剛進(jìn)入電場到剛離開磁場的時(shí)間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某一學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的點(diǎn)跡來探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

(1)常見的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有兩種：________________和________________，它們使用的都是________電源（填“直流”或“交流”），當(dāng)電源頻率為50Hz時(shí)，每隔______s打一個(gè)點(diǎn)。

(2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是_________。

A．釋放紙帶的同時(shí)，接通電源

B．先接通電源打點(diǎn)，后釋放紙帶運(yùn)動

C．先釋放紙帶運(yùn)動，后接通電源打點(diǎn)

D．紙帶上的點(diǎn)跡越密集，說明紙帶運(yùn)動的速度越小

(3)要測量小車的速度。除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（含所用電源、紙帶、墨粉紙盤）外還必須使用的測量工具是________。

(4)該小組在規(guī)范操作下得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖所示，在紙帶上依次選出7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別標(biāo)上O、A、B、C、D、E和F，每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率是50Hz。

①每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為________s，如果測得C、D兩點(diǎn)間距x4＝2.70cm，D、E兩點(diǎn)間距x5＝2.90cm，則打D點(diǎn)時(shí)小車的速度vD＝________m/s(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。

②該同學(xué)分別算出其他各點(diǎn)的速度：vA＝0.220m/s，vB＝0.241m/s，vC＝0.258m/s，vE＝0.300m/s，請?jiān)谌鐖D所示的坐標(biāo)系中作出小車運(yùn)動的v－t圖像_______。并說明小車速度變化的規(guī)律______________________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，等腰三角形內(nèi)分布有垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場，它的底邊在x軸上且長為2L，高為L.紙面內(nèi)一邊長為L的正方形導(dǎo)線框沿x軸正方向做勻速直線運(yùn)動穿過勻強(qiáng)磁場區(qū)域，在t＝0時(shí)刻恰好位于圖中所示的位置．以順時(shí)針方向?yàn)閷?dǎo)線框中電流的正方向，在下面四幅圖中能夠正確表示電流－位移(I－x)關(guān)系的是

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)質(zhì)量m一定時(shí)，加速度a與力F成正比，，（為小車及車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量，為桶及桶中砝碼的總質(zhì)量）。具體做法：將小車從A處由靜止釋放，用速度傳感器測出它運(yùn)動到B處時(shí)的速度v，然后將小車內(nèi)的一個(gè)砝碼拿到小桶中，小車仍從A處由靜止釋放，測出它運(yùn)動到B處時(shí)對應(yīng)的速度，重復(fù)上述操作。圖中A、B相距x。

(1)a與ν及x間的關(guān)系式是________。

(2)如果實(shí)驗(yàn)操作無誤，四位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了下列圖像，其中正確的是__________。

A. B. C. D.

(3)下列能夠減小本實(shí)驗(yàn)誤差的措施是________。

A.實(shí)驗(yàn)中必須保證 B.實(shí)驗(yàn)前要平衡摩擦力

C.細(xì)線在桌面上的部分應(yīng)與長木板平行 D.圖中A、B之間的距離x盡量小些

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同步練習(xí)冊答案