【題目】在街頭的理發(fā)店門口,?梢钥吹竭@樣的標志:一個轉(zhuǎn)動的圓筒,外表有彩色螺旋斜條紋,我們感覺條紋在沿豎直方向運動,但實際上條紋在豎直方向并沒有升降,這是由于圓筒的轉(zhuǎn)動而使我們的眼睛產(chǎn)生的錯覺,如圖所示,假設(shè)圓筒上的條紋是圍繞圓筒的一條寬帶,相鄰兩圈條紋在沿圓筒軸線方向的距離(即螺距)為L,如果我們觀察到條紋以速度v向上運動,則圓筒的轉(zhuǎn)動情況是(從上往下看)( )
A.順時針 轉(zhuǎn)速 B.順時針 轉(zhuǎn)速
C.逆時針 轉(zhuǎn)速 D.逆時針 轉(zhuǎn)速
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用細圓管組成的光滑軌道AB部分平直,BC部分是處于豎直平面內(nèi)半徑為R的半圓,圓管截面半徑rR.有一質(zhì)量為m,半徑比r略小的光滑小球以水平初速度v0射入圓管.
(1)若要小球能從C端出來,初速度v0需多大?
(2)在小球從C端出來的瞬間,管壁對小球的壓力為mg,那么小球的初速度v0應(yīng)為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】若禮花彈在由炮筒底部擊發(fā)至炮筒口的過程中,克服重力做功W1,克服炮筒阻力及空氣阻力做功W2,高壓燃氣對禮花彈做功W3,則禮花彈在炮筒內(nèi)運動的過程中(設(shè)禮花彈發(fā)射過程中質(zhì)量不變)( )
A. 禮花彈的動能變化量為W3+W2+W1
B. 禮花彈的動能變化量為W3-W2-W1
C. 禮花彈的機械能變化量為W3-W2
D. 禮花彈的機械能變化量為W3-W2-W1
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】繞地球做勻速圓周運動的人造衛(wèi)星內(nèi),其內(nèi)物體處于完全失重狀態(tài),則物體( )
A. 不受地球引力作用
B. 所受引力提供向心力
C. 加速度為零
D. 物體可在飛行器里懸浮
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【題目】目前,在地球周圍有許多人造地球衛(wèi)星繞著它運轉(zhuǎn),其中一些衛(wèi)星的軌道可近似為圓,且軌道半徑逐漸變小.若衛(wèi)星在軌道半徑逐漸變小的過程中,只受到地球引力和稀薄氣體阻力的作用,則下列判斷正確的是( )
A. 衛(wèi)星的動能逐漸減小
B. 由于地球引力做正功,引力勢能一定減小
C. 由于氣體阻力做負功,地球引力做正功,機械能保持不變
D. 衛(wèi)星克服氣體阻力做的功小于引力勢能的減小量
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【題目】為了測定電源電動勢E、內(nèi)電阻r的大小并同時描繪出小燈泡的伏安特性曲線,某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,同時記錄電阻箱的阻值R,電壓表V1的示數(shù)U1,電壓表V2的示數(shù)U2.根據(jù)記錄數(shù)據(jù)計算出流過電阻箱的電流I,分別描繪了a、b兩條U-I圖線,如圖乙所示.請回答下列問題:
(1)寫出流過電阻箱的電流I的表達式:________;
(2)小燈泡兩端電壓隨電流變化的圖象是________(選填“a”或“b”);
(3)根據(jù)圖乙可以求得電源的電動勢E=________V,內(nèi)電阻r=________Ω,該電路中小燈泡消耗的最大功率為________W.
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【題目】如圖所示,有一輕圓環(huán)和插栓,在甲、乙、丙三個力作用下平衡時,圓環(huán)緊壓著插栓。不計圓環(huán)與插栓間的摩擦,若只調(diào)整兩個力的大小,欲移動圓環(huán)使插栓位于圓環(huán)中心,下列說法中正確的是( )
A.增大甲、乙兩力,且甲力增大較多
B.增大乙、丙兩力,且乙力增大較多
C.增大乙、丙兩力,且丙力增大較多
D.增大甲、丙兩力,且甲力增大較多
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)一學(xué)生在“研究平拋物體運動”的實驗中描出了如圖所示的幾個實驗點, 其中偏差較大的實驗點B,產(chǎn)生的原因可能是________
A.小球滾下的高度較其它各次高
B.小球滾下的高度較其它各次低
C.小球在運動中遇到其它各次沒有遇到的阻礙
D.小球開始滾下時,實驗者已給它一個初速度
(2)某學(xué)生通過實驗對平拋運動進行研究,他在豎直墻上記錄了拋物線軌跡的一部分,如圖所示.O點不是拋出點, 軸沿水平方向,由圖中所給的數(shù)據(jù)可求出平拋物體的初速度是______m/s, 拋出點的坐標=____m, =_______m (g取)(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學(xué),為后世經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)的科學(xué)家是
A. 牛頓
B. 哥白尼
C. 伽利略
D. 亞里士多德
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