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10.在“平拋運動的運動規(guī)律”的實驗中,可以描繪出小球平拋運動的軌跡,實驗簡要步驟如下:
A.讓小球多次從斜槽的同一位置釋放,在一張印有小方格的紙上記下小球經過的一系列位置.
B.按圖安裝器材時,注意讓斜槽末端切線水平,記下平拋初位置O點和過O點的豎直線.
C.取下白紙,以O為原點,以豎直線為y軸建立坐標系,用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡.
(1)完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上.
(2)上述實驗步驟的合理順序是BAC.
(3)實驗中得到的軌跡如圖所示,其中O點為平拋運動的起點.根據平拋運動的規(guī)律及圖中給出的數據,可計算出小球平拋的初速度v0=1.6m/s.(g=9.8m/s2

分析 根據實驗的原理以及操作中的注意事項確定正確的操作步驟,按照組裝器材、進行實驗、數據分析的順序排列操作步驟.
根據豎直方向上做自由落體運動,結合位移時間公式求出平拋運動的時間,根據水平位移和時間求出平拋運動的初速度.

解答 解:(1)為了保證小球每次平拋運動的初速度大小相等,讓小球多次從斜槽的同一位置由靜止釋放.
為了保證小球的初速度水平,注意讓斜槽末端切線水平.
(2)按照組裝器材、進行實驗、數據分析的順序,合理的操作順序是BAC.
(3)根據y=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$得小球平拋運動的時間為:t=$\sqrt{\frac{2y}{g}}=\sqrt{\frac{2×0.196}{9.8}}s=0.2s$,
則小球平拋運動的初速度為:${v}_{0}=\frac{x}{t}=\frac{0.32}{0.2}m/s=1.6m/s$.
故答案為:(1)斜槽的同一位置,末端切線水平,(2)BAC,(3)1.6.

點評 解決本題的關鍵知道實驗的原理和注意事項,知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,結合運動學公式靈活求解,基礎題.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

14.如圖所示,斜面AC的高度為h,傾角為θ,一小球從斜面頂端A點水平拋出,恰好落到斜面底端C點.小球運動軌跡上的B點離斜面的距離最大,不計空氣阻力.求:
(1)小球的初速度大;
(2)小球從A運動到B所用時間;
(3)小球落在C點時速度方向與水平面夾角β的正切值.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,兩固定的豎直光滑金屬導軌足夠長且電阻不計.兩質量、長度均相同的導體棒ab、cd,置于邊界水平的勻強磁場上方同一高度h處.磁場高度為2h,磁場方向與導軌平面垂直.先由靜止釋放ab并開始計時,在t0時刻ab進入磁場剛好做勻速運動,此時再靜止釋放cd,兩導體棒與導軌始終垂直并保持良好接觸,用v表示ab的速度,Ek表示cd的動能,x表示cd相對釋放點的位移.圖中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.如圖1,裝有兩個光電門的木板固定在水平桌面上,帶有窄遮光片(寬度為d)的滑塊被一端固定的彈簧經壓縮后彈開,依次經過兩光電門.光電門有兩種計時功能,既可以記錄遮光片到達兩光電門的時間差t,又可以分別記錄在兩光電門處的遮光時間△tA和△tB.(在本題各次實驗中,滑塊運動到A前已脫離彈簧)

(1)遮光片經過A時的速度大小為$\fracv6czhop{△{t}_{A}}$(選用d、t、△tA或△tB表示)
(2)利用實驗中測出的d、△tA、△tB和AB間距s,寫出滑塊與木板間的動摩擦因數表達式μ=$\frac{{{{({\fracvctgta1{{△{t_A}}}})}^2}-{{({\fracgjvta6l{{△{t_B}}}})}^2}}}{2gs}$(重力加速度為g)
(3)將光電門A固定,調節(jié)B的位置,每次都使物塊將彈簧壓到同一位置O后由靜止釋放,記錄各次t值并測量AB間距s,作出$\frac{s}{t}$-t關系圖線如圖2,該圖線縱軸截距的物理意義是擋光片經過光電門A時的速度,利用該圖線可以求得滑塊與木板間的動摩擦因數為μ=0.24(取重力加速度g=9.8m/s2,結果保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.下列說法中正確的是(  )
A.布朗運動是由于液體分子對固定小顆粒的撞擊引起的,固定小顆粒的體積越大,液體分子對它的撞擊越多,布朗運動就越顯著
B.溫度升高,單位時間里從液體表面飛出的分子數越多,液體繼續(xù)蒸發(fā),飽和氣壓強增大
C.一定量的理想氣體在某過程中從外界吸熱2.5×104J并對外界做功1.0×104J,則氣體的溫度升高,密度減小
D.晶體在熔化過程中所吸收的熱量,既增加分子的動能,也增加分子的勢能
E.分子力表現(xiàn)為斥力時,分子力和分子勢能總是隨分子間距離的增大而減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.在探究“探究加速度a與力F和質量m的關系”實驗時需要平衡摩擦力,正確的操作是(  )
A.把砝碼盤的細線系在小車上,小車拖著紙帶并開啟打點計時器開始運動
B.不能把砝碼盤的細線系在小車上,小車不用拖著紙帶開始運動
C.不能把砝碼盤的細線系在小車上,小車拖著紙帶并開啟打點計時器開始運動
D.把砝碼盤的細線系在小車上,小車不用拖著紙帶開始運動

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.如圖所示傾角為θ=30°的平行金屬軌道固定在水平面上,導軌的頂端接有定值電阻R,長度與導軌寬度相等的導體棒AB垂直于導軌放置,且保持與導軌由良好的接觸.圖中虛線1和2之間有垂直導軌平面向上的勻強磁場,現(xiàn)給導體棒沿導軌向上的初速度,使導體棒穿過磁場區(qū)域后能繼續(xù)向上運動到最高位置虛線3,然后沿導軌向下運動到底端.已知導體棒向上運動經過虛線1和2時的速度大小之比為2:1,導體棒沿導軌向下運動由虛線2到1做勻速直線運動,虛線2、3之間的距離為虛線1、2之間距離的2倍,整個運動過程中導體棒所受的摩擦阻力恒為導體棒重力的$\frac{1}{6}$,除定值電阻外其余部分電阻均可忽略,求:
(1)導體棒沿導軌向上運動經過虛線2的速度v1與沿導軌向下運動經過虛線2的速度v2的比值;
(2)導體棒沿導軌向上運動剛經過虛線1和剛到達虛線2時的加速度大小之比;
(3)導體棒沿導軌向上運動經過磁場與沿導軌向下運動經過磁場的過程中,定值電阻R上產生的熱量之比Q1:Q2為多大.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.下列說法正確的是( 。
A.當分子間距離增大時,分子間引力減小,分子勢能可能增大
B.一定質量的理想氣體,內能增大,同時向外放熱,則氣體壓強增大
C.布朗運動中固體顆粒越大,周圍撞擊的液體分子越多,布朗運動越劇烈
D.在同等溫度下,干濕泡溫度計的干濕泡溫度差別越大,說明該環(huán)境越干燥
E.第二類永動機不可能制成,說明機械能可以全部轉化為內能,內能卻不可能全部轉化為機械能

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

20.圖為驗證動量守恒定律的實驗裝置,兩個帶有等寬遮光條的滑塊A、B的質量分別為mA、mB,在A、B間鎖定一壓縮的輕彈簧,將其置于氣墊導軌上,已知AC與BD的距離相等,遮光條的寬度為d,接通充氣開關,解除彈簧的鎖定,彈簧將兩物體沿相反方向彈開,光電門C、D記錄下兩遮光條通過的時間分別為t1和t2

(1)本實驗需要調節(jié)氣墊導軌水平,調節(jié)方案是接通充氣開關,再調節(jié)導軌使滑塊能靜止在導軌上.
(2)調節(jié)導軌水平后進行實驗,若有關系式$\frac{m_{A}}{t_{1}}$=$\frac{m_{B}}{t_{2}}$,則說明該實驗動量守恒.
(3)某次實驗未接通充氣開關,鎖定時彈簧壓縮的長度不變,光電門C、D記錄下兩遮光條通過的時間分別為t3和t4.兩滑塊與導軌間的動摩擦因數相同,若要測出該動摩擦因數,還需要測量的量是滑塊到光電門的距離.

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