8.若有一個(gè)小孩從滑梯上由靜止開始沿直線勻加速下滑.當(dāng)他下滑的距離為l時(shí),速度為v;那么,當(dāng)他的速度是$\frac{v}{2}$時(shí),下滑的距離是(  )
A.$\frac{l}{2}$B.$\frac{2l}{2}$C.$\frac{l}{4}$D.$\frac{3l}{4}$

分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移公式,聯(lián)立方程求出速度為$\frac{v}{2}$時(shí)下滑的距離.

解答 解:當(dāng)速度為v時(shí),根據(jù)速度位移公式有:v2=2al,
當(dāng)速度為$\frac{v}{2}$時(shí),根據(jù)速度位移公式有:$(\frac{v}{2})^{2}$=2ax,
解得:x=$\frac{1}{4}$l,選項(xiàng)C正確,ABD錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了求位移問題,解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移公式,并能靈活運(yùn)用,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.游樂場(chǎng)的過山車可以底朝上在圓軌道上運(yùn)行,游客卻不會(huì)掉下來,如圖甲所示.我們把這種情形抽象為圖乙的模型:弧形軌道的下端與豎直圓軌道相接,將小球從弧形軌道上端距地面高度為h處釋放,小球進(jìn)入半徑為R的圓軌道下端后沿圓軌道運(yùn)動(dòng).欲使小球運(yùn)動(dòng)到豎直圓軌道最高點(diǎn)時(shí)軌道對(duì)小球的壓力等于小球的重力,則h與R應(yīng)滿足的關(guān)系是(不考慮摩擦阻力和空氣阻力)( 。
A.h=2RB.h=2.5RC.h=3RD.h=3.5R

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.如圖所示,在光滑四分之一圓弧軌道的頂端a點(diǎn),質(zhì)量為m的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))由靜止開始下滑,經(jīng)圓弧最低點(diǎn)b滑上粗糙水平面,圓弧軌道在b點(diǎn)與水平軌道平滑相接,物塊最終滑至c點(diǎn)靜止.若圓弧軌道半徑為R,物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.求:
(1)物塊滑到b點(diǎn)時(shí)的速度;
(2)物塊滑到b點(diǎn)時(shí)對(duì)b點(diǎn)的壓力;
(3)b點(diǎn)與c點(diǎn)間的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.在行駛的汽車內(nèi),小明說:“讓我也助車一臂之力!”于是,他站在車廂里用力向前推車廂,如圖所示.若小明的質(zhì)量為m,他手對(duì)車的水平推力大小為F,車廂對(duì)他的摩擦力大小為f,則在車與小明一起以加速度a向左加速行駛距離L的過程中,下列分析正確的是( 。
A.車對(duì)小明不做功B.車對(duì)小明做負(fù)功FL
C.車對(duì)小明做正功fLD.車對(duì)小明做正功maL

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.宇航員駕駛一艘宇宙飛船飛臨X星球,然后在該星球上做火箭發(fā)射實(shí)驗(yàn).微型火箭點(diǎn)火后加速上升4s后熄火,測(cè)得火箭上升的最大高度為80m,若火箭始終在垂直于星球表面的方向上運(yùn)動(dòng),火箭燃料質(zhì)量的損失及阻力忽略不計(jì),且已知該星球的半徑為地球半徑的$\frac{1}{2}$,質(zhì)量為地球質(zhì)量的1/8,地球表面的重力加速度g0取10m/s2
(1)求該星球表面的重力加速度;
(2)求火箭點(diǎn)火加速上升時(shí)所受的平均推力與其所受重力的比值;
(3)若地球的半徑為6400km,求該星球的第一宇宙速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,活塞的質(zhì)量為m,缸套的質(zhì)量為M,通過彈簧吊在天花板上,氣缸內(nèi)封有一定質(zhì)量的氣體,缸套和活塞無摩擦,活塞面積為S,則(大氣壓強(qiáng)為p0)封閉氣體的壓強(qiáng)為p0-$\frac{Mg}{S}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

20.如果一個(gè)物體做豎直上拋運(yùn)動(dòng),其初速度大小為19.6m/s,經(jīng)過2s達(dá)到了最高點(diǎn),速度為0,求物體上拋過程中的平均加速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.(1)在做“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮條的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的0點(diǎn),以下操作正確的是B
A.同一實(shí)驗(yàn)過程中,0點(diǎn)位置允許變動(dòng)
B.實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度
C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤的大小和方向,把橡皮條的另一端拉到0點(diǎn)
D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到0點(diǎn)時(shí)兩個(gè)彈簧秤之間夾角應(yīng)取90°,以便計(jì)算合力的大小
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,下列哪些方法可減少實(shí)驗(yàn)誤差:AB.
A.使用彈簧稱拉橡皮條時(shí),應(yīng)使它與木板平面平行
B.兩個(gè)分力F1、F2的大小要盡量大些
C.兩個(gè)分力F1、F2的夾角越大越好
D.拉橡皮條的細(xì)繩要稍短些
(3)某同學(xué)做《互成角度的兩個(gè)力的合成》的實(shí)驗(yàn)中作出如圖所示的圖,其中A為固定橡皮條的固定點(diǎn),O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)合點(diǎn),圖中F是F1、F2合力的理論值,F(xiàn)′是合力的實(shí)驗(yàn)值,實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行比較的是F和F′,通過本實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論:在誤差允許的范圍內(nèi),平行四邊形定則是正確的.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

16.十字路中的信號(hào)燈,綠燈熄滅后有3秒的黃燈然后才開啟紅燈.有一汽車以15m/s的速度勻速行駛,在距離路口停車線20米時(shí)發(fā)現(xiàn)綠燈停黃燈亮了,司機(jī)立即剎車.已知汽車剎車加速度大小為6cm/s2.試問紅燈亮起時(shí),該汽車會(huì)不會(huì)沖過停車線?(通過計(jì)算說明)

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