【題目】如圖所示，傾角為的斜面體固定在水平面上，斜面上兩個(gè)位置之間的距離為2 m，第一次用沿斜面向上、大小為的力把質(zhì)量為0.5kg的物體由靜止從處拉到處，所用時(shí)間為1s;第二次用水平向右、大小為的力作用在物體上，物體仍由A處從靜止沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，一段時(shí)間后撤去外力，物體運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)速度剛好減為零。已知，不計(jì)物體大小，重力加速度。求:

（1）物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù);

（2）物體第二次從運(yùn)動(dòng)到的過程，水平力F'的作用時(shí)間。(結(jié)果可保留根式)

【答案】（1）0.25（2）

【解析】

（1）設(shè)間的距離為，當(dāng)拉力沿著斜面向上時(shí)，加速度為，加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式

沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的加速度

根據(jù)牛頓第二定律

（2）物體先加速運(yùn)動(dòng)，撤去外力后，減速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到B位置速度恰減為零時(shí)作用時(shí)間最短。設(shè)加速運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度大小為，加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為沿著斜面方向

垂直斜面方向

聯(lián)立解得

設(shè)減速運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度大小為，根據(jù)牛頓第二定律

解得

勻加速階段的末速度即為勻減速階段的初速度，設(shè)這一速度為

解得

作用時(shí)間

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)沿一條直線開始運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)規(guī)律如圖所示。求：

（1）A的加速度大小aA；

（2）A在前4s內(nèi)的平均速度大小v；

（3）B在前4s內(nèi)的位移大小x。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置可以用來研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng)。帶有定滑輪的長木板放置在桌面上，重物通過跨過定滑輪的細(xì)線拉著小車向左加速運(yùn)動(dòng)，定滑輪與小車間的細(xì)線與長木板平行，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶記錄下小車的運(yùn)動(dòng)信息。

（1）下面說法正確的是____________

A.長木板必須水平放置

B.小車的質(zhì)量必須遠(yuǎn)大于重物的質(zhì)量

C.需要平衡小車與長木板間的摩擦力

D.應(yīng)該先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，然后再釋放小車

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為的交流電源上，選取一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，在紙帶上每隔四個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，測出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示，其中。則打第4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度___，小車的加速度 __________ (結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖中，有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. 鏈?zhǔn)椒磻?yīng)屬于重核的裂變

B. 發(fā)現(xiàn)少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)，證明原子是棗糕式結(jié)構(gòu)模型

C. 光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)說明了光具有粒子性

D. 射線甲由α粒子組成，每個(gè)粒子帶兩個(gè)單位正電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2的水平面上有一個(gè)質(zhì)量為1kg的小球，小球與水平輕彈簧及與豎直方向成45°角的不可伸長的輕繩一端相連，此時(shí)小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，且水平面對(duì)小球的彈力恰好為零，當(dāng)剪斷輕繩的瞬間，取g＝10m/s2，則（　　）

A. 水平面對(duì)小球的彈力仍為零

B. 小球的加速度為0

C. 小球的加速度為8m/s2

D. 小球的加速度為10m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在水平地面固定傾角為θ的斜面體，質(zhì)量為m的物體在平行于底邊、大小為F的水平力作用下靜止于斜面上，如圖所示。重力加速度大小為g。該物體受到的摩擦力大小為（　　）

A. F

B. F+mg

C. F+mgsinθ

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中國在2013年6月初發(fā)射神舟十號(hào)飛船。航天員在太空飛行15天，與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器進(jìn)行無人和載人交會(huì)對(duì)接，進(jìn)入天宮實(shí)驗(yàn)艙進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),并開展科普講課等天地互動(dòng)項(xiàng)目.如圖所示，神舟十號(hào)飛船在低軌道上飛行，它可以采用噴氣的方法改變速度,從而改變軌道實(shí)現(xiàn)與在高軌道飛行的天宮一號(hào)對(duì)接,則下列說法正確的是（ ）

A. 它應(yīng)沿運(yùn)行速度方向噴氣，與天宮一號(hào)對(duì)接后周期變小

B. 它應(yīng)沿運(yùn)行速度的反方向噴氣，與天宮一號(hào)對(duì)接后周期變大

C. 飛船對(duì)接后因能量增大，繞行速度變大

D. 飛船對(duì)接后向心加速度變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)課中同學(xué)們要完成“測量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的任務(wù)，被測電池的電動(dòng)勢(shì)約為1.5V，內(nèi)阻約為1.0Ω。某小組計(jì)劃利用圖的電路進(jìn)行測量，已知實(shí)驗(yàn)室除待測電池、開關(guān)、導(dǎo)線外，還有下列器材可供選用：

電流表：量程0~0.6A，內(nèi)阻約0.125Ω

電流表：量程0~3A，內(nèi)阻約0.025Ω

電壓表V：量程0~3V，內(nèi)阻約3kΩ

滑動(dòng)變阻器R：0~20Ω，額定電流2A

（1）為了使測量結(jié)果盡量準(zhǔn)確，電流表應(yīng)選用________（填寫儀器的字母代號(hào)）。

（2）請(qǐng)根據(jù)圖所示的電路圖，在圖中完成實(shí)物的連接_______。

①圖是該組同學(xué)根據(jù)所獲得的6組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上繪制的反映路端電壓隨電流變化的U-I圖線，請(qǐng)據(jù)此圖線判斷被測干電池的電動(dòng)勢(shì)E=________V，內(nèi)阻r=________Ω。（結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）

②若僅考慮電表內(nèi)阻的影響，圖中描繪的點(diǎn)跡與“電池兩端電壓的真實(shí)值”和“流過電池的電流真實(shí)值”所對(duì)應(yīng)點(diǎn)跡存在一定的偏差，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)測得的數(shù)據(jù)，以及電表的參數(shù)估算這一偏差的數(shù)量級(jí)約為________。

A. B. C. D.

③為了研究電表內(nèi)阻對(duì)測量結(jié)果的影響，我們用U和I的函數(shù)關(guān)系來分析這一個(gè)問題。若字母、分別表示電壓表和電流表的內(nèi)阻，U、I分別表示電壓表和電流表的示數(shù)，E、r分別表示電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的真實(shí)值�？紤]到電表內(nèi)阻的影響，請(qǐng)選擇相關(guān)的字母寫出反映U和I實(shí)際關(guān)系的函數(shù)關(guān)系表達(dá)式U=___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將三個(gè)木板1、2、3固定在墻角，木板與墻壁和地面構(gòu)成了三個(gè)不同的三角形，如圖所示，其中1與2底邊相同，2和3高度相同.現(xiàn)將一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊分別從三個(gè)木板的頂端由靜止釋放，并沿木板下滑到底端，物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ均相同。在這三個(gè)過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 沿著1和2下滑到底端時(shí)，物塊速度的大小不相等；沿著2和3下滑到底端時(shí)，物塊速度的大小相等

B. 沿著1下滑到底端時(shí)，物塊的速率最大

C. 物塊沿著3下滑到底端的過程中，產(chǎn)生的熱量是最多的

D. 物塊沿著1和2下滑到底端的過程中，沿著1下滑產(chǎn)生的熱量多

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