【題目】關(guān)于并聯(lián)電路,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 總電阻阻值必小于每一個(gè)電阻阻值
B. 其中一個(gè)電阻阻值增大時(shí),總電阻阻值必減小
C. 再并聯(lián)一個(gè)電阻時(shí),總電阻阻值必減小
D. 拿掉一個(gè)電阻時(shí),總電阻阻值必增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直光滑桿固定不動(dòng),套在桿上的彈簧下端固定,將套在桿上的滑塊向下壓縮彈簧至離地高度h=0.1m處,滑塊與彈簧不拴接.現(xiàn)由靜止釋放滑塊,通過(guò)傳感器測(cè)量到滑塊的速度和離地高度h并作出滑塊的Ek﹣h圖象,其中高度從0.2m上升到0.35m范圍內(nèi)圖象為直線,其余部分為曲線,以地面為零勢(shì)能面,取g=10m/s2,由圖象可知( )
A. 小滑塊的質(zhì)量為0.2kg
B. 輕彈簧原長(zhǎng)為0.2m
C. 彈簧最大彈性勢(shì)能為0.32J
D. 小滑塊的重力勢(shì)能與彈簧的彈性勢(shì)能總和最小為0.38J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車在一平直公路上從同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),它們的vt圖象如圖所示。下列判斷正確的是( )
A. 乙車啟動(dòng)時(shí),甲車在其前方50 m 處
B. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,乙車落后甲車的最大距離為75 m
C. 乙車啟動(dòng)10 s后正好追上甲車
D. 乙車超過(guò)甲車后,兩車不會(huì)再相遇
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在國(guó)際單位制中,電場(chǎng)強(qiáng)度的單位是____;磁感強(qiáng)度的單位是_____。麥克斯韋從理論上預(yù)言電磁波在真空中的傳播速度等于__________________m/s.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】愛(ài)因斯坦對(duì)于伽利略的工作給予了高度的評(píng)價(jià):伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一,而且標(biāo)志著物理學(xué)的真正開(kāi)始。伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯思維的完美結(jié)合,如圖所示,可大致表示其實(shí)驗(yàn)和思維的過(guò)程,對(duì)這一過(guò)程的分析,下列說(shuō)法正確的有
A.其中的甲、乙圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丁圖是經(jīng)過(guò)合理地外推得到的結(jié)論
B.其中的丁圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲圖是經(jīng)過(guò)合理外推得到的結(jié)論
C.運(yùn)用甲圖實(shí)驗(yàn),可“沖淡”重力的作用,更方便進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量
D.運(yùn)用丁圖實(shí)驗(yàn),可“放大”重力的作用,從而使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明是學(xué)校的升旗手,他每次升旗都做到了在莊嚴(yán)的《義勇軍進(jìn)行曲》響起時(shí)開(kāi)始升旗,當(dāng)國(guó)歌結(jié)束時(shí)恰好五星紅旗升到了高高的旗桿頂端.已知國(guó)歌從響起到結(jié)束的時(shí)間是48 s,旗桿高度是19 m,紅旗從離地面1.4 m處開(kāi)始升起.若設(shè)小明升旗時(shí)先拉動(dòng)繩子使紅旗向上勻加速運(yùn)動(dòng),時(shí)間持續(xù)4 s,然后使紅旗做勻速運(yùn)動(dòng),最后使紅旗做勻減速運(yùn)動(dòng),加速度大小與開(kāi)始升旗時(shí)的加速度大小相同,紅旗到達(dá)旗桿頂端時(shí)的速度恰好為試計(jì)算小明升旗時(shí)使紅旗向上做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度的大小和紅旗勻速運(yùn)動(dòng)的速度大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”這一實(shí)驗(yàn)時(shí),下面哪些說(shuō)法是正確的( 。
A. 安裝弧形槽時(shí),必須使槽的末端的切線方向保持水平
B. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),每次都要讓小球從同一位置由靜止釋放
C. 小球與弧形槽不可避免的摩擦,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D. 為了得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果,不要忘記用天平稱出小球的質(zhì)量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)定磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度。設(shè)蹄形磁鐵間磁場(chǎng)近似為勻強(qiáng)磁場(chǎng),在彈簧秤的下端掛一底部寬度為L、有N匝線圈的矩形線框,線框的底邊放入磁場(chǎng)中,閉合開(kāi)關(guān),電流表示數(shù)為I,彈簧秤示數(shù)為F1;當(dāng)改變通過(guò)線框電流方向,電流表示數(shù)仍為I,彈簧秤示數(shù)為F2。若忽略磁場(chǎng)對(duì)其它邊的作用(F1>F2),則在蹄形磁鐵間的磁感應(yīng)強(qiáng)度為
A. B= B. B= C. B= D. B=
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在摩擦力不計(jì)的水平面上,放一輛質(zhì)量為M的小車,小車左端放一只箱子,其質(zhì)量為m,水平恒力F把箱子拉到小車的右端。如果第一次小車被固定在地面上,第二次小車沒(méi)固定,可沿水平面運(yùn)動(dòng),在上述兩種情況下( )
A. 箱子與小車之間的摩擦力大小不相等
B. F做的功一樣多
C. 箱子獲得的動(dòng)能一樣多
D. 由摩擦轉(zhuǎn)變成內(nèi)能的能量一樣多
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