【題目】如圖所示，水平桌面上靜止疊放了三個(gè)蘋(píng)果，則下列說(shuō)法正確的是　　

A. 1號(hào)蘋(píng)果由于放在最上面，所以1號(hào)蘋(píng)果沒(méi)有發(fā)生彈性形變

B. 1號(hào)蘋(píng)果受到的支持力是由2號(hào)蘋(píng)果的彈性形變產(chǎn)生的

C. 1號(hào)蘋(píng)果對(duì)2號(hào)蘋(píng)果的壓力和3號(hào)蘋(píng)果對(duì)2號(hào)蘋(píng)果的支持力是一對(duì)作用力和反作用力

D. 2號(hào)蘋(píng)果對(duì)3號(hào)蘋(píng)果的壓力與3號(hào)蘋(píng)果對(duì)2號(hào)蘋(píng)果的支持力是一對(duì)平衡力

【答案】B

【解析】

分別對(duì)三個(gè)蘋(píng)果進(jìn)行分析，根據(jù)彈力產(chǎn)生的條件分析是否存在彈性形變，同時(shí)分析物體受到的彈力方向。

A、1號(hào)蘋(píng)果由于放在最上面，1號(hào)與2號(hào)間存在相互擠壓，所以存在彈性形變，故A錯(cuò)誤；

B、根據(jù)彈力的產(chǎn)生可知，1號(hào)蘋(píng)果受到的支持力是由2號(hào)蘋(píng)果的彈性形變產(chǎn)生的，故B正確；

C、1號(hào)蘋(píng)果對(duì)2號(hào)蘋(píng)果的壓力和3號(hào)蘋(píng)果對(duì)2號(hào)蘋(píng)果的支持力都作用在2號(hào)蘋(píng)果上，不能是作用力與反作用力，故C錯(cuò)誤；

D、2號(hào)蘋(píng)果對(duì)3號(hào)蘋(píng)果的壓力與3號(hào)蘋(píng)果對(duì)2號(hào)蘋(píng)果的支持力是一對(duì)作用和反作用力，不是平衡力，故D錯(cuò)誤；

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是自行車(chē)傳動(dòng)機(jī)構(gòu)圖，其中I是半徑為R1的大齒輪，Ⅱ是半徑為R2的小齒輪，Ⅲ是半徑為R3的后輪，當(dāng)腳踏板以轉(zhuǎn)速n勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，則（ ）

A. 大齒輪邊緣的線(xiàn)速度大小為nR1

B. 小齒輪邊緣某質(zhì)點(diǎn)的線(xiàn)速度為2πnR1

C. 小齒輪的角速度為（n R1）/R2

D. 后輪的線(xiàn)速度為（2πnR1R3）/ R2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，三個(gè)物塊A、B、C的質(zhì)量滿(mǎn)足mA＝2mB＝3mC，A與天花板之間、B與C之間均用輕彈簧相連，A與B之間用細(xì)繩相連，當(dāng)系統(tǒng)靜止后，突然剪斷A、B間的細(xì)繩，則此瞬間A、B、C的加速度分別為(取向下為正)(　　)

A. －g、2g、0 B. －2g、2g、0

C. －g、g、0 D. －2g、g、g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用輕質(zhì)彈簧將籃球拴在升降機(jī)底板上，此時(shí)彈簧豎直，籃球恰好與光滑的側(cè)壁和光滑的傾斜天花板接觸，在籃球與側(cè)壁之間裝有壓力傳感器，當(dāng)升降機(jī)沿豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，壓力傳感器的示數(shù)逐漸增 大，某同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象給出了下列分析與判斷，其中可能正確的是

A. 升降機(jī)正在勻加速上升

B. 升降機(jī)正在勻減速上升

C. 升降機(jī)正在加速下降，且加速度越來(lái)越大

D. 升降機(jī)正在減速下降，且加速度越來(lái)越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，另一端通過(guò)跨過(guò)定滑輪的細(xì)線(xiàn)與托盤(pán)連接．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50 Hz.開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤(pán)中放入適量砝碼，滑塊開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng)，在紙帶上打出一系列小點(diǎn)．

(1)上圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)，計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算得加速度a＝______(保留三位有效數(shù)字)．

(2)回答下列兩個(gè)問(wèn)題：

①為測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的有________．(填入所選物理量前的字母)

A．木板的長(zhǎng)度l B．木板的質(zhì)量m1

C．滑塊的質(zhì)量m2 D．托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m3

E．滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t

②測(cè)量①中所選定的物理量時(shí)需要的實(shí)驗(yàn)器材是_________________________．

(3)滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝______(用被測(cè)物理量的字母表示，重力加速度為g)．與真實(shí)值相比，測(cè)量的動(dòng)摩擦因數(shù)______(填“偏大”或“偏小”)．寫(xiě)出支持你的看法的一個(gè)論據(jù)：___________.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是　　

A. 曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)

B. 平拋運(yùn)動(dòng)一定是勻變速運(yùn)動(dòng)

C. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)不是勻變速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

D. 只要兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，合運(yùn)動(dòng)一定也是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一電子以初速度v沿與金屬板平行的方向飛入兩板間，在下列幾種情況下，電子將向M板偏轉(zhuǎn)的有 (　　)

A. 開(kāi)關(guān)S接通的瞬間

B. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S的瞬間

C. 接通開(kāi)關(guān)S后，變阻器的滑動(dòng)觸頭向右迅速滑動(dòng)時(shí)

D. 接通開(kāi)關(guān)S后，變阻器的滑動(dòng)觸頭向左迅速滑動(dòng)時(shí)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)有界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.50T，磁場(chǎng)方向 垂直于紙面向里，MN是磁場(chǎng)的左邊界．在距磁場(chǎng)左邊 界MN為1.0m處有一個(gè)放射源A，內(nèi)裝放射物質(zhì)Ra (鐳)，發(fā)生衰變生成新核 (氡)．放在MN左 側(cè)的粒子接收器接收到垂直于邊界MN方向射出的質(zhì)量較小的粒子，此時(shí)接收器位置距直線(xiàn)OA的距離為1.0m．求：

（1）試寫(xiě)出Ra的衰變方程；

（2）求衰變后α粒子的速率；

（3） 求一個(gè)靜止鐳核衰變釋放的能量．(設(shè)核能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。取1u=1.6×10-27kg，電子電量e=1.6×10-19C)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為防止電流過(guò)大而損壞器材，電路中加了一個(gè)保護(hù)電阻R0.根據(jù)如圖甲所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)：

(1)現(xiàn)有兩個(gè)電阻（R1=2Ω、額定功率5w）和（R２＝10Ω、額定功率10W）供選擇作為保護(hù)電阻，應(yīng)選

用：___（填“R1”或“R2”）

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的5組數(shù)據(jù)所畫(huà)出的U － I圖線(xiàn)如圖丙所示.則干電池的電動(dòng)勢(shì)E＝________V，內(nèi)阻 r＝________Ω(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位).

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