力單獨(dú)作用于一物體時(shí)，使物體產(chǎn)生的加速度大小為，力單獨(dú)作用于同一物體時(shí)，使物體產(chǎn)生的加速度大小為，當(dāng)和共同作用于該物體時(shí)，物體具有的加速度大小可能是（ ）

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南株洲二中高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示為倉(cāng)庫(kù)中常用的皮帶傳輸裝置示意圖，它由兩臺(tái)皮帶傳送這機(jī)組成，一臺(tái)水平傳送，A、B兩端相距3m，另一臺(tái)傾斜，其傳送帶與地面的傾角，C、D兩端相距4.45m，B、C相距很近。水平部分AB以v0=5m/s的速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。將一袋質(zhì)量為10kg的大米無(wú)初速度放在A端，到達(dá)B端后，米袋繼續(xù)沿傾斜的CD部分運(yùn)動(dòng)，不計(jì)米袋在BC處的能量損失。已知米袋與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5，求：

（1）米袋到達(dá)B點(diǎn)的速度；

（2）若CD部分傳送帶不運(yùn)轉(zhuǎn)，米袋能否運(yùn)動(dòng)到D端；

（3）若要米袋能被送到D端，CD部分順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)的最小速度

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西懷仁一中高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

在百米賽中，測(cè)得某一運(yùn)動(dòng)員末瞬時(shí)速度為，末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度為，則他在此競(jìng)賽中的平均速度為（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

傾角為θ的斜面上有質(zhì)量為m 的木塊，它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．現(xiàn)用水平力F推動(dòng)木塊，如圖所示，使木塊恰好沿斜面向上做勻速運(yùn)動(dòng)．若斜面始終保持靜止，求水平推力F的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州凱里一中高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，關(guān)于a點(diǎn)和b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)說(shuō)法正確的是（ ）

A．Ea>Eb，φa>φb B．Ea>Eb，φa<φb

C．Ea<Eb，φa>φb D．Ea<Eb，φa<φb

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一上期第二階段物理卷（解析版） 題型：選擇題

已知兩個(gè)共點(diǎn)力和不共線，若的大小和方向保持不變，的方向也保持不變，僅增大的大小。在逐漸增大的過(guò)程中，關(guān)于合力F的大小，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．若和的夾角為銳角，一定不斷變大

B．若和的夾角為銳角，有可能先變小后變大

C．若和的夾角為鈍角，有可能先變小后變大

D．若和的夾角為鈍角，有可能一直變大

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，有一固定在水平桌面上的軌道ABC，AB段粗糙，與水平面間的夾角為；BC段光滑，C點(diǎn)緊貼桌子邊緣，桌高。一小物塊放在A處（可視為質(zhì)點(diǎn)），小物塊與AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為�，F(xiàn)在給小物塊一個(gè)沿斜面向下的初速度，小物塊經(jīng)過(guò)B處時(shí)無(wú)機(jī)械能損失，物塊最后落在與C點(diǎn)水平距離的D處（不計(jì)空氣阻力，取，，），求：

（1）小物塊在AB段向下運(yùn)動(dòng)的加速度大小；

（2）小物塊到達(dá)B處時(shí)的速度大小。

（3）求AB的長(zhǎng)L。

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高一上學(xué)期期末統(tǒng)考物理卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)在做《共點(diǎn)的兩個(gè)力的合成》實(shí)驗(yàn)時(shí)作出如圖所示的圖，其中A為固定橡皮條的固定點(diǎn)，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，圖中 是F1、F2合力的理論值， 是合力的實(shí)驗(yàn)值，此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是 （選填：“累積法”、“等效替代法”、“控制變量法”或“演繹法”）.

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆江西吉安一中高三上期第四次周考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)E、內(nèi)電阻的大小并同時(shí)描繪出小燈泡的伏安特性曲線，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，同時(shí)記錄電阻箱的阻值R，電壓表的示數(shù)，電壓表的示數(shù)。根據(jù)記錄數(shù)據(jù)計(jì)算出流過(guò)電阻箱的電流I，分別描繪了、兩條圖線，如圖乙所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出流過(guò)電阻箱的電流I的表達(dá)式 ：

（2）小燈泡兩端電壓隨電流變化的圖象是 （選填“”或“”）；

（3）根據(jù)圖乙可以求得電源的電動(dòng)勢(shì) V，內(nèi)電阻 Ω，該電路中小燈泡消耗的最大功率為 W。

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