A. | 這個電場一定是負點電荷形成的 | |
B. | C點處的場強為零,因為那里沒有電場線通過 | |
C. | 某電荷在A點所受到的電場力比在B點所受電場力大 | |
D. | 負電荷在B點受到的電場力的方向沿B點切線方向向下 |
分析 負點電荷形成的電場電場線是會聚型的射線.電場線疏密表示電場度的大小,負電荷所受的電場力方向與場強方向相反,電場線的切線方向表示電場強度的方向.
解答 解:A、負點電荷形成的電場其電場線是會聚型的射線,可知這個電場一定不是負點電荷形成的電場,故A錯誤;
B、電場線密的地方電場強度大,電場線疏的地方電場強度小,并不是沒畫電場線的地方就沒有電場強度.故B錯誤;
C、電場線密的地方電場強度大,電場線疏的地方電場強度小,所以EA>EB,根據(jù)F=qE=ma知電荷在A處所受的電場力大.故C正確;
D、B點切線方向表示該點的電場強度方向,而負電荷所受的電場力方向與場強方向相反,所以負電荷在B點受到的電場力的方向沿B點切線方向的相反方向.故D錯誤.
故選:C
點評 本題關(guān)鍵要理解并掌握點電荷電場線的分布情況,理解電場線的兩個物理意義:疏密表示場強的大小,切線方向表示場強的方向,來解答這類問題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點A做勻加速直線運動 | |
B. | 在0-4s內(nèi),質(zhì)點B的平均速度等于質(zhì)點A的平均速度 | |
C. | 質(zhì)點B先做加速運動,然后,做減速運動 | |
D. | 質(zhì)點B在T=4S時的瞬時速度為10m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力對兒童做負功 | B. | 合力對兒童做正功 | ||
C. | 兒童的重力勢能減少 | D. | 兒童的機械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 保持d不變,減小S,則θ不變 | B. | 保持S不變,增大d,則θ變小 | ||
C. | 保持d不變,減小S,則θ變小 | D. | 保持S不變,增大d,則θ變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4W,2V | B. | 2W,1V | C. | 2W,2V | D. | 4W,3V |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一個質(zhì)點做往復(fù)運動時所受的力與它偏離平衡位置的位移大小成正比,這個質(zhì)點一定在做簡諧運動 | |
B. | 單擺在周期性外力作用下做受迫振動,其振動周期與單擺的擺長無關(guān) | |
C. | 只有波長比障礙物的尺寸小或相差不多的時候才會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象 | |
D. | 火車鳴笛向我們駛來,聽到的笛聲頻率將比聲源發(fā)出的頻率高 | |
E. | 向人體內(nèi)發(fā)射頻率已知的超聲波被血管中的血液反射后又被儀器接收,測出反射波的頻率編號就能知道血液的速度,這種方法應(yīng)用的是多普勒效應(yīng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若水平面光滑,則a2>a1 | B. | 若水平面光滑,則a2<a1 | ||
C. | 若水平面粗糙,則a2>a1 | D. | 若水平面粗糙,則a2<a1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若MA大于MB,則彈簧處于壓縮狀態(tài) | |
B. | 若MA小于MB,則彈簧處于伸長狀態(tài) | |
C. | 只有當MA等于MB,則彈簧才處于原長狀態(tài) | |
D. | 無論MA與MB大小什么關(guān)系,彈簧都處于原長狀態(tài) |
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