【題目】一個簡單的閉合電路由內(nèi)外兩部分電路構(gòu)成，已知內(nèi)電路的電源是一個化學(xué)電池，電池的正、負極附近分別存在著化學(xué)反應(yīng)層，反應(yīng)層中非靜電力（化學(xué)作用）把正電荷從電勢低處移到電勢高處，在這兩個地方，電勢會沿電流方向躍升，這樣整個閉合電路的電勢高低變化情況如圖所示，圖中各點位置的高低表示電路中相應(yīng)各點電勢的高低，D點的高度略低于C點．若增大外電路電阻R ， 則下列說法正確的是（　�。�
A.A與D、C與B高度差的總和將變大
B.C、D兩點的高度差將變大
C.A、B兩點的高度差將變大
D.正電荷從B處經(jīng)C、D移至A處，非靜電力做功減小了

【答案】C
【解析】A、電動勢不變，當R增大時，總電流減小，內(nèi)電壓減小，路端電壓增加；而圖中A與D ， C與B高度差的總和為電動勢；故應(yīng)不變；故A錯誤； B、CD兩點高度差類似于內(nèi)電壓，內(nèi)電壓減��；故B錯誤；
C、AB兩點的高度差為外電壓，外電壓增加；故C正確；
D、正電荷從B處經(jīng)CD至A處，非靜電力做功W=Eq；不變；故D錯誤；
故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙、丁分別代表四輛車由同一地點同時開始運動的位移圖象和速度圖象，則下列說法正確的是

A．甲車做曲線運動，乙車做直線運動

B．0～t1時間內(nèi)，甲車的平均速度大于乙車的平均速度

C．在t2時刻丁車在丙車的前面

D．0～t2時間內(nèi)，丙、丁兩車都做勻變速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個點電荷甲和乙同處于真空中．
①甲的電量是乙的4倍，則甲對乙的作用力是乙對甲的作用力的倍．
②若把每個電荷的電量都增加為原來的2倍，那么它們之間的相互作用力變?yōu)樵瓉淼?/span>倍；
③保持其中一電荷的電量不變，另一個電荷的電量變?yōu)樵瓉淼?倍，為保持相互作用力不變，則它們之間的距離應(yīng)變?yōu)樵瓉淼?/span>倍．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為θ = 37°的固定長斜面上放置一質(zhì)量M = 2 kg、長度L1 = 2.5 m的極薄平板 AB，平板的上表面光滑，其下端 B 與斜面底端C 的距離L2 = 16.5 m。在平板的上端A 處放一質(zhì)量m = 0.5 kg 的小滑塊（視為質(zhì)點），將小滑塊和薄平板同時無初速釋放。設(shè)薄平板與斜面之間、小滑塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)均為μ = 0.5，已知sin37° = 0.6，cos37° = 0.8，g 取 10 m/s2，求：

（1）小滑塊在平板上和在斜面上滑動時的加速度各為多大？

（2）小滑塊滑到斜面底端C時，薄平板下端B距離小滑塊的距離ΔL為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圓盤可繞過圓心O的豎直軸在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，物體P放在圓盤上，一輕質(zhì)彈簧一端連接物體P，另一端固定在豎直軸上。已知物體的質(zhì)量m=0.5 kg，彈簧的自然長度l0=10 cm，勁度系數(shù)k=75 N/m，物體與圓盤表面的動摩擦因數(shù)μ=0.8，P可看作質(zhì)點，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10 m/s2。當圓盤以角速度轉(zhuǎn)動時，P與圓盤相對靜止，彈簧恰處于原長位置。求：

（1）此時P對圓盤的作用力都有哪些，各為多大？

（2）為使P與圓盤保持相對靜止，彈簧長度的取值范圍多大？（假設(shè)彈簧均未超出彈性限度）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】導(dǎo)線中的電流是10﹣8A，導(dǎo)線的橫截面積為1mm2 ．
（1）在1s內(nèi)，有多少個電子通過導(dǎo)線的橫截面？（電子電荷量e=1.6×10﹣19C）
（2）自由電子的平均移動速率是多大？（設(shè)導(dǎo)線每立方米內(nèi)有8.5×1028個自由電子）
（3）自由電子沿導(dǎo)線移動1m ， 平均要多長時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】萬有引力定律是科學(xué)家_______總結(jié)前人研究的基礎(chǔ)上提出的，定律提出100多年后，英國科學(xué)家_______巧妙地設(shè)計出裝置，第一次比較精確地測出引力常量的數(shù)值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”．步驟如下：

（1）彈簧自然懸掛，待彈簧靜止時，長度記為L0；彈簧下端掛上砝碼盤時，長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10 g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6．數(shù)據(jù)如下表

代表符號

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值(cm)

25.35

27.35

29.35

31.30

33.40

35.35

37.40

39.30

由表可知所用刻度尺的最小分度為_____。

（2）如圖所示是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長度與____的差值(填“L0”或“Lx”)．

（3）由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為______N/m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度g取9.8 m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車上有一根固定的水平橫桿，橫桿左端固定的輕桿與豎直方向成θ角，輕桿下端連接一小鐵球；橫桿右端用一根細線懸掛一相同的小鐵球，當小車做勻變速直線運動時，細線保持與豎直方向成α角，若θ<α，則下列說法中正確的是(　 　)

A. 輕桿對小球的彈力方向沿著輕桿方向向上

B. 輕桿對小球的彈力方向與細線平行向上

C. 小車可能以加速度gtan α向右做勻加速運動

D. 小車可能以加速度gtan θ向左做勻減速運動

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