【題目】如圖所示,光滑水平面AB與光滑斜面BC通過一小段光滑的圓弧軌道平滑連接,斜面的傾角θ=30°。質(zhì)量m=2kg的物塊在水平向右的恒力F=4N的作用下,從A點由靜止開始運動,經(jīng)2s到達B點,重力加速度g=10m/s2,求:

(1)物體在光滑水平面AB上的加速度大小;

(2)物體到達B點時的速度大。

(3)物體到達B點時撤去F,物體沿光滑斜面向上運動,最遠(yuǎn)能到達C點,則BC的距離為多大?

【答案】12m/s2;(24m/s;(31.6m

【解析】

1)由牛頓第二定律得:

F=ma

解得:

a=2m/s2

2)由速度公式得:

vB=at=2×2m/s=4m/s

3)設(shè)物體沿斜面向上運動的加速度大小為a
由牛頓第二定律得:

由速度位移的關(guān)系式得BC的距離:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用洛倫茲力演示儀可以觀察運動電子在磁場中的運動軌跡,如圖甲和乙是洛倫茲力演示儀的實物圖和結(jié)構(gòu)示意圖。兩個平行的共軸串聯(lián)的圓形線圈構(gòu)成勵磁線圈,通過電流表可測其電流I的大小。當(dāng)通過勵磁線圈的電流為I時,線圈之間產(chǎn)生沿線圈軸向的勻強磁場的磁感應(yīng)強度的大小為B.電子槍中的電子(初速度不計)的加速電壓U的大小通過電壓表可以測量,電流I和電壓U的大小都可以調(diào)節(jié)。電子垂直于磁場方向入射后的運動軌跡如圖乙所示。不計電子所受重力以及電子運動對磁場的影響。

(1)如果已知電子電荷量為e,質(zhì)量為m,且在某次實驗中,勻強磁場的磁感應(yīng)強度的大小為B0

a.求電子運動周期T的大;

b.電子的運動等效為環(huán)形電流,求此電流值I0的大小。

(2)圖甲中的標(biāo)尺可測量電子束直徑D,且磁感應(yīng)強度與勵磁電流的關(guān)系為BkIk為已知常數(shù))。

a.請通過計算說明利用此實驗可以測量電子的比荷;

b.某學(xué)習(xí)小組實驗后做出的圖象如圖丙所示,并求出了此圖象斜率為k'.請推導(dǎo)電子比荷測量值的表達式,并指出他們實驗過程中需要控制不變的物理量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究求合力的方法”實驗中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套和一只彈簧測力計。

(1)為了完成實驗,某同學(xué)另找來一根彈簧,先測量其勁度系數(shù),得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:

根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出Fx圖像______________并求得該彈簧的勁度系數(shù)k________N/m(保留兩位有效數(shù)字);

(2)某次實驗中,彈簧測力計的指針位置如圖甲所示,其讀數(shù)為________N;同時利用(1)中結(jié)果獲得彈簧上的彈力值為2.50 N,請在圖乙中畫出這兩個共點力的合力F的圖示_____________;

 

(3)由圖得到F________N。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體先后從同一地點出發(fā),沿一條直線運動,它們的ν-t圖像如圖所示。關(guān)于30s內(nèi)物體的運動,下列說法正確的是(

A.t=10s時,甲、乙兩物體相距100mB.t=20s時,乙追上甲

C.t=20s時,甲、乙之間的距離最大D.t=30s時,兩物體間的距離比t=10s時大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一帶負(fù)電的質(zhì)點在固定的正的點電荷作用下繞該正電荷做勻速圓周運動,周期為T0,軌道平面位于紙面內(nèi),質(zhì)點的速度方向如圖中箭頭所示,現(xiàn)加一垂直于軌道平面的勻強磁場,已知軌道半徑并不因此而改變,則 ( )

A. 若磁場方向指向紙里,質(zhì)點運動的周期將大于T0

B. 若磁場方向指向紙里,質(zhì)點運動的周期將小于T0

C. 若磁場方向指向紙外,質(zhì)點運動的周期將大于T0

D. 若磁場方向指向紙外,質(zhì)點運動的周期將小于T0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,空間某一區(qū)域內(nèi)存在著相互垂直的勻強電場和勻強磁場,一個帶電粒子以某一初速度由A點進入這個區(qū)域沿直線運動,從C點離開區(qū)域;如果這個區(qū)域只有電場,則粒子從B點離開場區(qū);如果這個區(qū)域只有磁場,則粒子從D點離開場區(qū);設(shè)粒子在上述三種情況下,從AB點、AC點和AD點所用的時間分別是t1、t2t3,比較t1、t2t3的大小,則有(粒子重力忽略不計)(  )

A. t1=t2=t3 B. t2<t1<t3 C. t1=t3>t2 D. t1=t2<t3

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個上下都與大氣相通的直圓筒,內(nèi)部橫截面積為S=0.01m2,中間用兩個活塞AB封住一定質(zhì)量的氣體.A、B都可沿圓筒無摩擦地上下滑動,且不漏氣.A的質(zhì)量不計,B的質(zhì)量為M,并與一勁度系數(shù)為k=5×103N/m的較長的彈簧相連.已知大氣壓p0=1×105Pa,平衡時兩活塞之間的距離l0=0.6m,現(xiàn)用力壓A,使之緩慢向下移動一段距離后保持平衡.此時用于壓A的力F=500N.求活塞A下移的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某工廠所采用的小型生產(chǎn)流水線示意圖,機器生產(chǎn)出的物體源源不斷地從出口處以水平速度v0滑向一粗糙的水平傳送帶,最后從傳送帶上落下裝箱打包.假設(shè)傳送帶靜止不動時,物體滑到傳送帶右端的速度為v,最后物體落在P處的箱包中.下列說法正確的是()]

A.若傳送帶隨皮帶輪順時針方向轉(zhuǎn)動起來,且傳送帶速度小于v,物體仍落在P點

B.若傳送帶隨皮帶輪順時針方向轉(zhuǎn)動起來,且傳送帶速度大于v0,物體仍落在P點

C.若傳送帶隨皮帶輪順時針方向轉(zhuǎn)動起來,且傳送帶速度大于v,物體仍落在P點

D.若由于操作不慎,傳送帶隨皮帶輪逆時針方向轉(zhuǎn)動起來,物體仍落在P點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】國標(biāo)規(guī)定自來水在時電阻率應(yīng)大于。某同學(xué)利用圖甲電路測量自來水的電阻率,其中內(nèi)徑均勻的圓柱形玻璃管側(cè)壁連接一細(xì)管,細(xì)管上加有閥門K以控制管內(nèi)自來水的水量,玻璃管兩端接有導(dǎo)電活塞活塞電阻可忽略,右活塞固定,左活塞可自由移動,實驗器材還有:電源電動勢約為3V,內(nèi)阻可忽略,電壓表量程為3V,內(nèi)阻很大,電壓表量程為3V,內(nèi)阻很大,定值電阻阻值),定值電阻(阻值),電阻箱R(最大阻值9999Ω),單刀雙擲開關(guān)S,導(dǎo)線若干,游標(biāo)卡尺,刻度尺,實驗步驟如下:

A.用游標(biāo)卡尺測量玻璃管的內(nèi)徑d

B.向玻璃管內(nèi)注滿自來水,并用刻度尺測量水柱長度L

C.S撥到1位置,記錄電壓表示數(shù)

D.S撥到2位置,調(diào)整電阻箱阻值,使電壓表示數(shù)與電壓表示數(shù)相同,記錄電阻箱的阻值R

E.改變玻璃管內(nèi)水柱長度,重復(fù)實驗步驟C、D,記錄每一次水柱長度L和電阻箱阻值R

F.斷開S,整理好器材

1)測玻璃管內(nèi)徑d時游標(biāo)卡尺示數(shù)如圖乙,則______ mm;

2)玻璃管內(nèi)水柱的電阻的表達式為Rx______ R1、R2、R表示;

3)利用記錄的多組水柱長度L和對應(yīng)的電阻箱阻值R的數(shù)據(jù),繪制出如圖丙所示的圖象,則坐標(biāo)軸的物理量分別為______;

4)本實驗中若電壓表內(nèi)阻不是很大,則自來水電阻率測量結(jié)果將______ 偏大不變偏小。

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