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【題目】某一熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小,在一次實驗中,將該熱敏電阻與一小燈泡串聯,通電后其電流I隨所加電壓U變化的圖線如圖所示,M為兩元件的伏安特性曲線的交點.則下列說法中正確的是(

A. 圖中圖線b是小燈泡的伏安特性曲線,圖線a是熱敏電阻的伏安特性曲線

B. 圖中圖線a是小燈泡的伏安特性曲線,圖線b是熱敏電阻的伏安特性曲線

C. 圖線中的M點,表示該狀態(tài)小燈泡的電阻等于熱敏電阻的阻值

D. 圖線中M點對應的狀態(tài),小燈泡的功率與熱敏電阻的功率相等

【答案】ACD

【解析】試題分析:小燈泡的燈絲是一個純電阻,其燈絲溫度會隨著通電電流增大,阻值也隨著增大,所以圖中b是小燈泡的伏安曲線;同理可知,熱敏電阻的溫度隨著通電電流增大,其阻值會逐漸減小,圖線a是熱敏電阻的伏安曲線,A正確,B錯誤;兩圖線的交點M,表示此狀態(tài)兩元件不僅電流相同,電壓也相同,由歐姆定律可知此時兩者阻值相同,功率也相同,CD正確;選ACD.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】現有兩個點電荷AB,它們電量分別為+Q和-Q,aAB連線的中點,ba關于B對稱,它們都在一條直線上,如圖所示,把一個帶正電的試探電荷從a移到b的過程中下列說法正確的是:

A. 電場力對試探電荷一直做正功

B. 電場力對試探電荷先做正功后做負功

C. 試探電荷受到的電場力一直增大

D. 試探電荷受到的電場力先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩人在冰面上“拔河”.兩人中間位置處有一分界線,約定先使對方過分界線者為贏.若繩子質量不計,冰面可看成光滑,則下列說法正確的是( )

A.甲對繩的拉力與繩對甲的拉力是一對平衡力
B.甲對繩的拉力與乙對繩的拉力是作用力與反作用力
C.若甲的質量比乙大,則甲能贏得“拔河”比賽的勝利
D.若乙收繩的速度比甲快,則乙能贏得“拔河”比賽的勝利

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電源的電動勢的數值由________的性質決定,一節(jié)普通干電池的電動勢為________V,一只鉛蓄電池的電動勢為________V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是 ( )

A. 電源的電動勢在數值上始終等于電源正負極之間的電壓

B. 由公式R=U/I可知,定值電阻兩端的電壓與通過它的電流成正比

C. 磁感應強度B的方向與安培力F的方向相同

D. 一根質量分布均勻的金屬裸導線,把它均勻拉長到原來的3倍,則電阻變?yōu)樵瓉淼?/span>3

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量相同的兩小球a、b分別從斜面頂端A和斜面中點B沿水平方向拋出后,恰好都落在斜面底端,不計空氣阻力,下列說法正確的是

A小球a、b在空中飛行的時間之比為2:1

B小球a、b拋出時的初速度大小之比為2:1

C小球a、b到達斜面底端時的動能之比為4:1

D小球a、b到達斜面底端時速度方向與斜面的夾角之比為1:1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有兩根長為L、質量為m的細導體棒ab,a被水平放置在傾角為45°的光滑斜面上,b被水平固定在與a在同一水平面的另一位置,a、b平行,它們之間的距離為x.當兩細棒中均通以電流強度為I的同向電流時,a恰能在斜面上保持靜止,b的電流在a處產生的磁場的磁感應強度的說法正確的是(

A. 方向豎直向上

B. 大小為

C. 要使a仍能保持靜止,而減小ba處的磁感應強度,可使b上移

D. 若使b下移,a仍可以保持靜止

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是利用重物自由下落驗證機械能守恒定律的實驗裝置.

(1)在驗證機械能守恒定律的實驗中,沒有必要進行的操作是______

A.用天平測重物的質量

B.用秒表測重物下落的時間

C.用打點計時器記錄重物下落的信息

D.用紙帶記錄測量重物下落的高度

(2)該實驗所用打點計時器的電源頻率為50Hz,A、BC為紙帶中選取的三個計數點,每兩個計數點之間還有4個點未畫出,則每兩個計數點之間的時間間隔T=______ s,打點計時器在打下計數點B時,物體的下落速度為vB=______ m/s.(小數點后保留兩位有效數字)

(3)由于該實驗中存在阻力做功,所以實驗測得的重物的重力勢能的減少量______動能的增加量(選填“<”,“>”“=”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示裝置測量重力加速度g,所用交流電頻率為50 Hz。在所選紙帶上取某點為0號計數點,然后每3個點取一個計數點,所以測量數據及其標記符號如下所示。

該同學用兩種方法處理數據(T為相鄰兩計數點的時間間隔)

方法A ……,取平均值g=8.667 m/s2;

方法B 取平均值g=8.673 m/s2。

從數據處理方法看,選擇方法________AB)更合理,這樣可以減少實驗的________(系統(tǒng)或偶然)誤差。本實驗誤差的主要來源_________________________ (試舉出兩條)。

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