A. | 波速為4m/s | |
B. | 波的頻率為1.25Hz | |
C. | x坐標(biāo)為15m的質(zhì)點(diǎn)在t=0.2s時(shí)恰好位于波谷 | |
D. | 當(dāng)質(zhì)點(diǎn)P位于波峰時(shí),x坐標(biāo)為17m的質(zhì)點(diǎn)恰好位于波谷 |
分析 根據(jù)任意振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)連續(xù)2次經(jīng)過(guò)平衡位置的時(shí)間間隔為0.4s即可求出周期.相鄰兩個(gè)波峰或波谷之間的距離等于波長(zhǎng),由圖讀出波長(zhǎng).由$v=\frac{λ}{T}$求出波速
解答 解:A、由題,任意振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)連續(xù)2次經(jīng)過(guò)平衡位置的時(shí)間間隔為0.4s,則周期為0.8s,由圖可知,該波的波長(zhǎng)是4m,所以波速:$v=\frac{λ}{T}=\frac{4}{0.8}=5$m/s.故A錯(cuò)誤;
B、該波的周期是0.8s,則頻率:f=$\frac{1}{T}=1.25$Hz.故B正確;
C、x坐標(biāo)為15m的質(zhì)點(diǎn)到P點(diǎn)的距離為:△x1=15m-3m=12m=3λ,所以x坐標(biāo)為15m的質(zhì)點(diǎn)與P點(diǎn)的振動(dòng)始終相同.P質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過(guò)t=0.6s=$\frac{3}{4}$T時(shí)間恰好經(jīng)過(guò)平衡位置,所以x坐標(biāo)為15m的質(zhì)點(diǎn)在t=0.6s時(shí)恰好位于平衡位置.故C錯(cuò)誤;
D、x坐標(biāo)為17m的質(zhì)點(diǎn)到P點(diǎn)的距離為:$△{x}_{1}=17-3=14m=3\frac{1}{2}λ$,所以x坐標(biāo)為17m的質(zhì)點(diǎn)與P點(diǎn)的振動(dòng)始終相反,當(dāng)質(zhì)點(diǎn)P位于波峰時(shí),x坐標(biāo)為17m的質(zhì)點(diǎn)恰好位于波谷.故D正確.
故選:BD
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向判斷波的傳播方向,可以采用比較質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)先后的方法:波從振動(dòng)早的質(zhì)點(diǎn)向振動(dòng)遲的質(zhì)點(diǎn)傳播.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電勢(shì)差的定義式UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$,說(shuō)明兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB與電場(chǎng)力做功WAB成正比,與移動(dòng)電荷的電荷量q成反比 | |
B. | 將正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)靜電力做負(fù)功,則有UAB>0 | |
C. | 電勢(shì)差的定義式UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$,但電勢(shì)差UAB取決于電場(chǎng)本身,與WAB、q無(wú)關(guān) | |
D. | 把某點(diǎn)電荷q從A點(diǎn)移到B點(diǎn)的過(guò)程中,電場(chǎng)力對(duì)該電荷做了負(fù)功,則電勢(shì)能增加 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 做平拋運(yùn)動(dòng)的物體,加速度是可以變化的 | |
B. | 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體的速度可能不變 | |
C. | 做圓周運(yùn)動(dòng)的物體其加速度速度不一定指向圓心 | |
D. | 汽車(chē)過(guò)圓弧形橋頂時(shí)要限速,這是因?yàn)橐獪p小對(duì)橋頂?shù)膲毫?/td> |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 1N | C. | 2N | D. | 3N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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