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【題目】為觀察電荷在導體上的分布規(guī)律,將一個大的導體安放在絕緣支架上,并使導體帶上負電荷,如圖所示.用帶絕緣柄的小驗電球P接觸導體上的各點,再與不帶電的驗電器接觸,通過驗電器金箔片的張角判斷各點的帶電情況.主要實驗步驟如下:


①用P接觸導體上的A點,再與不帶電的驗電器接觸,發(fā)現(xiàn)驗電器的金箔片張角較。
②用P接觸導體上的B點,再與不帶電的驗電器接觸,發(fā)現(xiàn)驗電器的金箔片張角較大:
③用P與導體的尖端C點接觸,再與不帶電的驗電器接觸,發(fā)現(xiàn)驗電器的金箔張角最大.由此可以確定:
(1)電荷在導體表面的分布是 ______ (選填“均勻”或“不均勻”)的.突出的位置,電荷比較 ______ ;平坦的位置,電荷比較 ______ (選填“密集”或”稀疏”)
(2)比較導體外A、B、C三點附近電場強度的大小,其中電場強度最大的是 ______ 點附近;電場強度最小的是 ______ 點附近.(選填“A”、“B”或“C”)

【答案】 不均勻; 密集; 稀疏; C; A

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于曲線運動,下列說法中正確的是( )

A. 曲線運動一定是變加速運動B. 變加速運動一定是曲線運動

C. 曲線運動的初速度可以是零D. 曲線運動的速度變化率可以不變

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【題目】如圖所示,固定斜面傾角為θ,在斜面底端固定一個輕質彈簧,彈簧上端連接一個可視為質點的、質量為m的物塊,O點是彈簧處于原長狀態(tài)時上端的位置,物塊靜止時位于A點。斜面上另外有B、C、D三點,AO=OB=BC=CD=l,其中AB段光滑,BD段粗糙,物塊與斜面BD段間的動摩擦因數(shù)為μ=tanθ,重力加速度為g。物塊靜止時彈簧的彈性勢能為E,用外力將物塊拉到D點由靜止釋放,第一次經過O點時的速度大小為v,已知彈簧始終在彈性限度內,則下列說法正確的是

A. 物塊從D點向下運動到A點的過程中,最大加速度大小為2gsinθ

B. 物塊最后停在B

C. 物塊在D點時的彈性勢能為1/2mv2-mglsinθ

D. 物塊運動的全過程中因摩擦產生的熱量為1/2mv2+mglsinθ-E

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】金屬板和板前一正點電荷形成的電場線分布如圖所示,A、B、C、D為電場中的四個點,則( 。

A. B、D兩點的電勢相等

B. B點的電場強度比D點的大

C. 負電荷在C點的電勢能低于在A點的電勢能

D. 正電荷由D點靜止釋放,只受電場力作用沿電場線運動到B點

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【題目】下列說法不正確的是(

A. 盧瑟福α粒子散射實驗說明了原子核內部具有復雜結構

B. 普朗克的能量子假說是對經典思想與觀念的一次突破

C. 湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子使人們認識到原子本身也具有結構

D. 貝可勒爾對天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)開啟了人類研究原子核結構的序幕

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【題目】某次實驗打點計時器使用的交流電的頻率為50 Hz,紙帶的記錄如圖所示,圖中O點為紙帶的第一個點,接下來的前幾個點模糊,因此從A點開始每打五個點取一個計數(shù)點:

(1)推測紙帶的運動是加速運動還是減速運動?________.

(2)在打出AF這兩點的時間間隔中,紙帶運動的平均速度是________

(3)B點的瞬時速度為________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某質點運動的vt圖象,請回答:

(1)質點在圖中各段的速度如何變化?

(2)0~4 s內、8 s~10 s內、10 s~12 s內質點的加速度各是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三角形傳送帶以1 m/s的速度逆時針勻速轉動,兩邊的傳送帶長都是2 m,且與水平方向的夾角均為37°.現(xiàn)有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以1 m/s的初速度沿傳送帶下滑,兩物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5,g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.下列判斷正確的是(  )

A. 物塊A先到達傳送帶底端

B. 物塊A、B同時到達傳送帶底端

C. 傳送帶對物塊A、B的摩擦力都沿傳送帶向上

D. 物塊A下滑過程中相對傳送帶的位移小于物塊B下滑過程中相對傳送帶的位移

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于物體做曲線運動,下列說法正確的是()

A. 物體在恒力作用下不可能做曲線運動

B. 物體在變力作用下一定做曲線運動

C. 物體在變力作用下不可能做直線運動

D. 做曲線運動的物體,其速度方向與加速度方向不在同一條直線上

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