質(zhì)點(diǎn)在恒力作用下，從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能（   ）
A．與它通過的位移成正比
B．與它通過的位移的平方成正比
C．與它運(yùn)動(dòng)的時(shí)間成正比
D．與它運(yùn)動(dòng)的時(shí)間的平方成正比
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由動(dòng)能定理得Fs=，運(yùn)動(dòng)的位移s=，質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能在恒力F一定的條件下與質(zhì)點(diǎn)的位移成正比，與物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間的平方成正比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖6-8所示，用長(zhǎng)為L(zhǎng)且不可伸長(zhǎng)的細(xì)線連結(jié)質(zhì)量為m的小球，繩的O端固定，另用細(xì)線AB將小球拉起使之與水平方向成30°角.現(xiàn)將AB線從A處剪斷，則剪斷細(xì)線AB的瞬間小球的加速度大小為____________，方向____________，剪斷細(xì)線AB后小球落到最低點(diǎn)時(shí)細(xì)線L中的張力為____________.

圖6-8

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一運(yùn)動(dòng)員奮力將8 kg的鉛球推出10 m遠(yuǎn)，鉛球落地后將地面擊出一坑，有經(jīng)驗(yàn)的教練根據(jù)坑的深度認(rèn)為鉛球落地時(shí)的速度大約是12 m/s.若鉛球出手時(shí)的高度為2 m，求推球過程中運(yùn)動(dòng)員對(duì)球做的功.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

不同質(zhì)量的兩個(gè)物體由同一地點(diǎn)以相同的動(dòng)能豎直向上拋出，不計(jì)空氣阻力，則這兩個(gè)物體（   ）
A．所能達(dá)到的最大高度和最大重力勢(shì)能都相同
B．所能達(dá)到的最大高度不同，但最大重力勢(shì)能相同
C．所能達(dá)到的最大高度和最大重力勢(shì)能均不同
D．所能達(dá)到的最大高度相同，但最大重力勢(shì)能不同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


試在下面的簡(jiǎn)單情況下，由牛頓定律推導(dǎo)動(dòng)能定理：質(zhì)點(diǎn)在斜向上與水平方向成α角的恒力F和阻力f作用下，沿水平方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


⑴列車在行駛過程中所受的阻力大小．
⑵列車的額定功率．
⑶列車從開始運(yùn)動(dòng)到停下所經(jīng)過的總路程

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在水平的冰面上放置兩個(gè)相距為L的木箱A和B，木箱的質(zhì)量均為m，用水平恒力F推動(dòng)木箱A向B運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過一段時(shí)間后撤去F，木箱A繼續(xù)向著木箱B運(yùn)動(dòng)，并與木箱B碰撞后結(jié)合在一起繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。已知兩個(gè)木箱一起向前滑動(dòng)的最大距離為s，兩個(gè)木箱與冰面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為，重力加速度為g。求恒力F作用的時(shí)間。
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖中ABCD是一條長(zhǎng)軌道,其中AB段是傾角為θ的斜面,CD是水平的,BC是與AB和CD都相切的一小段圓弧,其長(zhǎng)度可以略去不計(jì),一質(zhì)量為m的小滑塊在A點(diǎn)從靜止?fàn)顟B(tài)釋放,沿軌道滑下,最后停在D點(diǎn),A點(diǎn)和D點(diǎn)的位置如圖所示, ,現(xiàn)用一沿軌道方向的力推滑塊,使它緩慢地由D點(diǎn)推回到A點(diǎn)時(shí)停下,設(shè)滑塊與軌道間的摩擦系數(shù)為μ,則推力做的功等于（   ）
A．μmg(s+h∕sinθ)
B．μmg(s+hcotθ)
C．mgh
D．2mgh

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


把質(zhì)量為2kg的物體豎直向上拋出，初速度是12m/s，經(jīng)1s物體到達(dá)所能達(dá)到的最高點(diǎn).設(shè)空氣阻力大小不變，則前2s內(nèi)物體重力勢(shì)能的增加量是多大?空氣阻力對(duì)物體做了多少功?(g取10m/)

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同步練習(xí)冊(cè)答案